Вовлечь ребенка в обучение легко!

В начале лета прошлого года мы отдыхали на берегу Эгейского моря. Первые три дня вода была относительно холодной – около 20 градусов. Не так много отдыхающих предпочитали бассейну море, но я была в их числе. У меня есть свой замечательный способ легкого вхождения в холодную воду. Для начала я разогреваюсь на берегу, делаю интенсивную зарядку, приседания, отжимания, а потом уже с удовольствием плаваю.

И вот, ранним утром на пристани как обычно готовлюсь к своему заплыву и вижу, как рядом девочка спускается по лестнице в воду и дрожит как осиновый лист. Я ей говорю: «Хочешь, чтобы вода стала теплой для тебя? Присоединяйся ко мне, и ты увидишь, как изменится температура воды!» На моё удивление она быстро вернулась на пристань и мы стали вместе делать зарядку. Её мама, наблюдавшая со стороны весь этот процесс, решила добавить свой комментарий: «Во-во! Давай-давай! Тебе полезно будет». Тональность её слов была несколько поддевающей. Видимо она имела в виду небольшой излишний вес девочки или ещё что другое, но её интонация была не радостно-удивительной, а указательно-повелительной.

Девчушка так старалась в точности повторять мои движения, что в моей голове закрутилась фраза: «Мы все сначала растём как копии, и только позже становимся оригиналами». Мы развиваемся благодаря подражанию, и только потом находим свой индивидуальный стиль. Работать с детьми – одно удовольствие. Они такие гибкие, любопытные и подвижные, что нам самим надо учиться у них. «Ну почему я не детский психолог?!» – вырвалось у меня, когда супруг выказал своё удовольствие наблюдению за мной и девочкой. Да, говорят, везде хорошо, где нас нет. Но в тот момент я всецело была рядом с ней, а она на сто процентов со мной в «здесь и сейчас».

– Смотри, у тебя всё получается! А теперь скажи мне, ты дышишь сейчас?
– Неа, не дышу, – ответила она улыбаясь.
– А теперь попробуй хорошенько вдохнуть и перенести вес тела на одну ногу, а вторую расслабь и как будто бы выыыдохни через неё. Вот, так лучше?
–Ага, прикольно!

– Смотри, когда пойдешь в море, набирай побольше воздуха и, постепенно погружаясь в воду, выдыхай сначала через ноги, потом через живот, через грудь и руки. А можешь одним махом окунуться, но при этом тоже надо именно выдыхать, а потом обязательно всё время двигаться в воде, не стоять на месте и не труситься. Попробуешь сделать так?
– Интересно. Хорошо, попробую…

– Знаешь, я когда была такой как ты всегда уезжала на лето в деревню к своей бабушке. И там была речка холодная-холодная с родниковой водой. Мои сельские друзья купались даже тогда, когда бабушки нас пугали, что Илья в воду написал и купаться теперь нельзя. А как же не купаться, ведь только начало августа на дворе и обычно ещё жарко? Вода и вправду после дня Ильи становилась холоднее, но мы с подружкой брались за руки, заходили в воду почти до пояса, потом начинали прыгать и приговаривать: «Баба сеяла горох и сказала Оооох». На слове «Ох!» мы полностью вместе погружались в воду. И так несколько раз.

– А зачем этот Илья в воду написал?
– Есть такой праздник христианский – Ильин день. Он обозначает, что календарное лето уже закончилось, ночи теперь холоднее, пора собирать урожай и готовиться к зиме. Моя бабушка была верующим человеком и говорила так: «До Ильи мужик купается, а с Ильи с водой прощается». Ты знаешь, а я больше ничего и не смогу тебе рассказать об этом празднике. Наверно я была не такой любопытной как ты и ничего не расспросила о нём у своей бабушки. Я думаю, что ты можешь в Интернете об этом почитать или спросить у родителей, может они знают больше. Айда купаться?

– Айда! – сказала Анютка. А как переводится «айда»?
– Слушай, ну ты прям в точку попала! Именно переводится! С татарского это означает «давай». А ты знаешь тарабарский язык?
– Нет!
– А сусонский?
– Тоже нет!
– Тю, так это легко! Я тебя сейчас научу, если хочешь.
– Хочу!
– Чтобы заговорить на тарабарском надо отпустить на волю губы и язык, расслабить их полностью и пусть они говорят то, что сами хотят вот так: «амарарбыскабульгунабруска…..»

Девочка расхохоталась и в стеснении прикрыла рот рукой, – А сусонский это как?
– А на сусонском мы говорили при взрослых, чтобы они нас не понимали. Хотя, они нас и так не понимали. После каждого слога мы добавляли ещё один слог с буквой «с» и такой же гласной, как в предыдущем слоге. Например. Если я хочу сказать «давай плавать» то на сусонском это будет звучать так: «дасавасай пласавасать».

На этих словах подплыл мой супруг, и сказал, что я вполне могла бы подрабатывать в отеле аниматором. У нас завязался разговор, но я чувствовала на себе взгляд моей новой знакомой.
– Ну что, на этом будем прощаться? Желаю тебе быстро освоить новые языки!
– Ага, спасибо! А вода и вправду теплая! – поблагодарила девочка и направилась к своей маме.

Я не детский психолог и не педагог, но всё же дважды в жизни мне приходилось работать с детьми по запросу родителей. Этим драгоценным опытом поделюсь как-нибудь в следующий раз. А пока могу только повторить: «Вовлекать детей в познание жизни легко!" Главное общаться с ними, учиться вместе с ними и делать самим то, что хотелось бы, чтобы делали они.

Автор фото в поиске