Приглашение-знакомство с миром психологии в детском арт-клубе

«Смысл творчества – в подтексте»

К. С. Станиславский

        Добро пожаловать на страничку психолога арт-клуба!

        Разрешите представиться, меня зовут Виктория Валерьевна.

     Сегодня приглашаю Вас в путешествие по удивительному миру психологии, который является очень похожим на творчество и креативность актерского мира, где индивидуальный подход к каждому является основополагающим фактором для развития и индивидуализации личности.

    Как часто Вы задавались вопросом: «Что или кто есть личность? Кто я? Как мне быть?» Все эти вопросы начинают одолевать нас на этапе взросления, чаще в подростковом возрасте, иногда раньше, иногда позже. Так же как артист ищет свой путь в творчестве и собственную манеру исполнения, которая бы делала его уникальным, заставляя зрителей восторгаться гением, и помнить его за нечто особенное, так и личность, в своей каждодневной жизни ищет свой способ общения в социуме для комфортного проживания в балансе с внутренней потребностью в росте, развитии через кризисы или самопознание.

    Прохождение пути развития через кризисы, особенно возрастных, в большинстве случаев, переходит в конфликты с внешним миром во взаимосвязи с внутренним. Здесь очень важна поддержка значимых людей: родителей и друзей, которым так же периодически достается участие в конфликтах, не специально, не намеренно, а скорее бессознательно, интрепретируя: «Они же значимые, значит, с ними можно «проработать» новые сценарии поведения моего роста!» Реальность настоящего времени заключается в том, что возрастные кризисы могут совпадать у детей и их родителей, и это нагрузка на семейное или другое групповое сосуществование, а может случиться и так, что родители и друзья сами не могут оказать поддержку в детском сопротивлении – они сами «не в ресурсе и устали от жизненных трудностей».

Фото из личного архива

    Кроме того, очень часто подрастающие личности в школе, во время учебы или на выступлениях, испытают колоссальное нервное напряжение, что приводит в итоге к необоснованным тревогам, неврозам, страхам, фобиям. Еще Константин Сергеевич Станиславский говорил:

«Актер должен научиться трудное делать привычным, привычное легким и легкое прекрасным» [1]

Репетиция в арт-клубе. Фото из личного архива

     Чем может в такой ситуации быть полезен психолог?

     Чем может быть полезна Вам моя личность?

    В первую очередь, работая в Гештальт-консультировании, используя знания и опыт детской и подростковой психологии и техники активизации сознания и внимания, прицельно работаю в векторе адаптации, социализации и целостном восприятии личности, как для самоощущения, так и для успешного взаимодействия, и в совместной работе, трансформируя по-Станиславскому «трудное в привычное».

    Далее, очень часто сталкивалась с тем, что клиенты разных возрастов, помогая себе в психологически сложных ситуациях, приходят параллельно в виде бонусов к ощущению самоуверенности, принятию себя и окружающих, и иногда к улучшению физического самочувствия, и так случается уже когда «привычное становится легким». Это тот вид профессионального творчества, который при надежном целепологании, корректировке, поддержке и вдохновении помогает пройти через трудности комфортней, быстрей и с минимальными потерями.

     Рекомендую провести первую встречу, для грамотного выстраивания работы, в виде семейной консультации, то есть обращение к психологу, как всей семьи в целом, так и значимого родителя с ребенком. Далее индивидуально по запросу с ребенком, и завершить так же семейной консультацией для закрепления результатов.

Желаю Вам гармонии и баланса!

До встречи!

Станиславский ,К. С. Работа актера над собой. Части 1 и 2. Моя жизнь в искусстве/ Константин Станиславский. – М.: Изд. «Э», 2017. – 560с.