Бить или не бить? Двойные стандарты.

Очень часто родители поднимают вопрос о взаимоотношениях детей, что можно, что нельзя. И среди них часто встает вопрос: «Можно или нельзя драться?», «А давать сдачу?», «А защищать себя с помощью физической силы?» и т.д.

В ответ на эти вопросы у самих же родителей рождаются: «Девочек бить нельзя!», «Нельзя же решать конфликты кулаками, а язык на что? Мы же люди, а не звери!» и т.д.

И вот вырисовывается стандартная ситуация – садик, потасовка и ребенок получил от кого-то, плачет, дома жалуется. И мама, рассказывая это, закипает – ее дитятко обидели! И не важно мальчик это сделал или девочка! И тогда рождаются следующие выводы – «Ой, пусть лучше сам бьет, чем его!» или «Я пойду и ка-а-ак разберусь со всеми! Будут знать, как моего малыша обижать!».

Если мы понаблюдаем за детьми, то обнаружим – что отстаивать себя через насилие – это первая реакция, которую они приобретают. Взаимодействие мамы и младенца также наполнено неуклюжими движениями ребенка, которые можно назвать как кусание, удары ладошкой по лицу, дергание за волосы, щипание. Ребенок учится взаимодействовать и агрессивные акты ему в этом помогают. Со временем родитель учит гладить по лицу, а не бить, целовать, а не кусать. И все же в песочнице в борьбе за ведерко кто-нибудь обязательно ударит соперника лопаткой по голове. А вот будет ли он дальше гнуть эту линию взаимодействия зависит от родителей и их установок и личного примера.

И для кого-то из детей - это действительно становится нормой взаимодействия. Мальчик перед нами или девочка – все равно, когда встает вопрос о защите себя, своего имущество. Оставим различия для этикета.

Учить ребенка останавливать насилие, обращенное в его сторону – задача родителя, если мы не хотим вырастить жертву. Есть много способов удержать или сдержать, без нанесения физических увечий. Нанести ответный удар – это крайний способ реакции.

Если ребенка учат обращаться со своими эмоциями, проявляют к нему уважение и родитель является фигурой заботливой, надежной и доминантной – причинять боль другим людям ребенку не будет доставлять никакого удовольствия. Ведь многие родители боятся, что если разрешить защищать себя физически, то потом не смогут остановить своего ребенка и вырастит этакий драчун.

Рано или поздно, но в эту ловушку двойных стандартов попадают большинство родителей – всегда есть семьи, в которых насилие – это норма взаимодействия и ребенок с активным словарным запасом и высокой дипломатичностью рискует не успеть их применить.

P.S. Ни в коем случае не претендую на истину в последней инстанции. Опираюсь лишь на свои знания психологии, личный опыт и опыт своих клиентов. Не забываем про индивидуальность возрастов и конкретных случаев. Я не «за» применение физической силы, я скорее «против» двойных стандартов.