|
 Развлечение на улице Тема: «Лето у нас в гостях».
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка – детский сад №20 г. Владивостока».
Старшая группа. Составила: Шлык Елена Викторовна Воспитатель второй квалификационной категории. г. Владивосток
Программное содержание: Формировать основы здорового образа жизни. Способствовать укреплению детских игровых объединений, совершенствовать речевое общение детей в игровой деятельности. Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми, привычку играть, заниматься сообща.
Предварительная работа: Рассматривание иллюстраций о лете.
Скачать: Развлечение на улице Тема: «Лето у нас в гостях» (полный конспект)
Беседы на тему: «Наступило лето», «Вот и лето пришло».
Заучивание стихов о лете, дружбе.
Оборудование: Формочки, совочки, машины, обручи, канат, мяч, гимнастическое кольцо, мелки цветные, мыльные пузыри.
Ход:
Воспитатель: Дети, какое время года у нас сейчас?
Дети: У нас сейчас время года лето.
Воспитатель: А почему вы решили, что у нас лето?
Дети: Лето, потому что солнце сильно греет.
Лето, потому что земля вся покрыта травой.
Лето, потому что цветут одуванчики.
Лето, потому что день длинный, а ночь короткая.
Лето, потому что птицы прилетели с юга.
Лето, потому что идет теплый дождь.
Воспитатель: Все вы правильно сказали. Да, наконец – то лето пришло в гости к нам.
Ребенок:
Мы живем в гостях у лета,
Мы живем в краю чудес,
Где цветы любого цвета,
Где малины полон лес.
Ребенок:
Пляшут искорки рассвета
На деревьях, на кустах
Мы живем в гостях у лета,
А оно – у нас в гостях.
Воспитатель: Лето в гости к нам пришло, много радости нам принесло. Не надо много одевать одежды, можно долго гулять на улице. Купаться в море, ходить босиком. И мы сегодня с вами будем веселиться и играть. Хотите?
Дети: Да!
Воспитатель: Давайте разделимся на две команды: девочки и мальчики.
А теперь проведем первый конкурс – «Лучший кулич».
(Дети разбирают формочки, и совочки, и делают куличи)
Воспитатель: Молодцы. Но наши девочки испекли куличи лучше, мальчики будьте внимательны.
Второй конкурс эстафета — «Довези песок».
(Машины на веревочках, в кузов нагружают песок и дети везут песок в заданный пункт).
Третий конкурс – «Вышли зайцы на лужок».
(Дети прыгают из обруча в обруч друг за другом).
Четвертый конкурс – проводится подвижная игра «По канату».
Воспитатель: конкурс самый сложный, торопиться нельзя. Мы с вами будем проходить через речку глубокую по мостику. Падать нельзя!
Пятый конкурс – «Попади в кольцо мячом»
(Дети бегут друг за другом и бросают мяч в кольцо).
Воспитатель: Дети, я знаю, что вы любите лето. Но скажите одним словом, что такое лето?
Дети: Лето – это цветы, солнце, море, велосипед, насекомые, много зелени.
Воспитатель: Правильно. И последний наш конкурс называется –
«Нарисуй лето».
(Дети на асфальте рисуют лето).
Воспитатель: Вот и закончились наши конкурсы.
Команды постройтесь!
Вы сегодня соревновались девочки с мальчиками, старались выполнять задания быстрее, лучше. Вы все такие ловкие, смелые, умелые, но не надо забывать, что вы все друзья.
Ребенок:
Как положено друзьям,
Все мы делим пополам:
И дождинки и снежинки –
Пополам, пополам.
Ребенок:
Как положено друзьям,
Все мы делим пополам:
И смешинки и слезинки –
Пополам, пополам.
Воспитатель: Так, давайте, и призы поделим пополам.
(Детям раздают мыльные пузыри).
Конец.
|