|
Подготовила и провела воспитатель Антонова Наталья Геннадьевна, первая квалификационная категория Санкт-Петербург 2019 Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №27 комбинированного вида Красносельского района Санкт-Петербурга
Цель: Продолжить формировать элементарные математические представления
Задачи:
1. Образовательные:
- закреплять и обобщать знания детей о количестве предметов: один, много, ни одного
- закреплять умения сравнивать множества, пользуясь приемом приложения предметов и использовать выражение «больше», «меньше», «столько же»
- закреплять знания об основных геометрических фигурах
- закреплять умение сравнивать предметы по величине и ширине
- познакомить с элементарными представлениями о космосе
2. Развивающие:
- развивать связную речь, внимание
- развивать коммуникативные навыки
3. Воспитательные:
- воспитывать желание оказывать помощь
- воспитывать культуру общения в коллективе
Организация детских видов деятельности:
- игровая
- коммуникативная
- познавательно-исследовательская
- конструирование
- двигательная
Тип, форма и методы используемые в НОД:
- Тип – закрепление ранее приобретенных знаний
- Метод – словесный, практический, исследовательский, игровой, наглядный.
- Форма – фронтальная и индивидуальная.
Вид детской деятельности: коммуникативный, двигательный, игровой, конструирование, познавательно-исследовательский.
Активизация словаря: ракета, космос, космонавт, звезды, Луна, широкий, узкий, большой, маленький
Материалы и оборудование:
- презентация
- мультимедийное оборудование
- блоки дьенеша
- строительные модули
- космические шлемы
- дорожки разной ширины
- раздаточный материал
Информационный материал (литература):
|