|
 Ведущий: Здравствуйте! Сегодня мы начинаем математический турнир.
Чтоб водить корабли,
Чтобы в небо взлететь,
Надо многое знать,
Надо много уметь!
Ведущий: Сегодня мы отправляемся в удивительную страну «Математику». И помогут нам в ней не заблудиться и найти все выходы две команды «Знайки» и «Почемучки»
(команды выходят в центр зала)
Ведущий: Поприветствуем их(аплодисменты)
Ведущий: Оценивать ответы команд будет Совет мудрейших: заведующая, старший воспитатель и конечно родители. Нам предстоит совершить увлекательное тутешествие в «Математическую страну». Где Вас ждутсюрпризы, если Вы сможете выполнить все задания и открыть вот эти сундучки. Чтобы сундучки открылись, надо собрать ключ. В этом поможет Ваша смекалка, находчивость, любовь к математике. Вы готовы? Значит начинаем наш «Математический КВН».
Команды представляются друг другу приветствиями( команды стоят друг напротив друга)
Команда «Знайки»:
Раз, два, три, четыре, пять!
Мы пришли сюда играть.
Математику мы знаем
И легко все посчитаем.
Команда «Почемучки»: Мы задачи умеем считать,
Складывать все и измерять.
Раз, два, три, четыре, пять!
Будем дружно мы играть.
Команды садятся за столы
Ведущий: пока жюри оценивают «Приветствие», команды готовятся к разминке
1 конкурс называется «Отгадай цифру. Кто первый отгадает о какой цифре говорится в загадке, должен поднять картичку с изображением этой цифры
1. Эта цифра как матрешка
Кто еще круглей?
Хлопнет весело в ладошки:
«Называй меня скорей». (8)
2. Я важней всех потому,
Что запутать вас могу.
Если я перевернусь,
То в другую превращусь. (6 и 9)
3ю Два кольца, но без конца
В середине нет гвоздя.
Если я перевернусь,
То совсем не изменюсь.
Какая цифра? (8)
4. Цифра вроде буква «О»,
Но не значит ничего. (0)
Ведущий: слово предоставляется жюри
Ведущий: итак 2 конкурс- придумайте задачи по карточкам. Каждая команда получает карточку с картинкой и схемой для составления задач. Вам дается 5 минут времени.
Родители и дети выполняют задание.
Ведущий: пока жюри подсчитывают балы , мы немного отдохнем и послушаем стихи. Не обычные, а математические.
1 ребенок. Муравей сороконожке
Повстречался на дорожке:
- С добрым утром! Как дела?
Сорок лапок подала.
А пока он лапки жал-
Тут и вечер набежал.
2 ребенок. На базаре спозаранок
Накупил баран баранок.
Для баранов и овечек
Десять маковых колечек,
Девять суше, восемь плюшек,
Семь лепешек, шесть ватрушек,
Пять коржей, четыре пышки,
Три батона, две коврижки.
И один калач купил-
Сам себя не позабыл.
Ведущий: продолжаем наш турнир. Следующий конкурс для родитлей «Цепочка примеров». Кто быстрее решит пример.
Родители выполняют задание.
Ведущий: продолжаем. Следующий конкурс командный- «Сложи квадрат»
Команды выполняют задание
Ведущий: жюри посчитывают баллы. А мы посмотрим выступление наших музыкантов.
Выступает «Веселые мцзыканты»
Ведущий: Ну что немного отдохнули и мы продолжаем. А сейчас конкурс для капитанов «Заполни магический квадрат»
Капитаны выполняют задание
Ведущий: итак, последний конкурс для каждой команды «Кто быстрее соберет»
По залу раскладываются карточки с изображением различных предметов.Ведущий называет геометрическую фигуру: круг, квадрат и т.д. Под музыку дети и родители бегают по залу, при остановке музыки дети и родители должны найти карточки с изображением предметов, имеющих названную фигуру.
Ведущий: Ну вот наше путешествие по стране «Математике» подходит к концу. Предоставляем слово «Совету мудрейших» для подведение итогов.
Слово жюри. Вручение грамот.
Ведущий: Вот каждая команда собрала ключ. Давайте попытаемся открыть наши сундучки
В сундучках памятные подарки для детей в группу. Каждому ребенку шоколадная медаль
Ведущий: Наш «Математический праздник» закончился. Всем спасибо за активное участие. Но на этом еще не все. Мы все станцуем дружный веселый танец. До скорых встреч.
Танцуют все дети и родители «танец маленьких утят»
|