|
«Земля — планета наша»
(Комплексное экологическое занятие для детей старшей группы)
Дети под музыку вбегают в зал, садятся на стулья
Ведущая: (на фоне музыки) Есть одна планета-сад в этом космосе холодном
Только там леса шумят, птиц скликая перелётных? лишь на ней одной увидишь ландыши в траве зелёной
И стрекозы только тут в реку смотрят удивлённо, береги свою планету, ведь другой на свете нету
1-й Наша планета Земля очень щедра и богата, горы, леса и поля — дом наш родимый, ребята
2-й Солнышко рано встаёт, лучиком день зажигает, весело птица поёт, песнею день начинает
3-й Как хороши, приглядись, клёны, берёзы и ёлки, пенью у птицы учись, а трудолюбию у пчёлки
Песня «Разноцветная планета» (сл. Л.Чадовой, муз. Н.Лукониной)
4-й И снова к нам пришла весна! Сколько света и тепла!
Тает снег, журчат ручьи, скачут в лужах воробьи, потеплело на дворе и раздолье детворе!
5-й Коннэр аяз, куктэн алсу нур сибеп кояшколэ жиргэ тама комеш тамчы сагынып коктэн яз килэ
6-й Здравствуй, милая весна! Ты душиста и ясна! Зеленеет лес и луг, так красиво всё вокруг!
И зовёт тепло лучей на прогулку всех детей!
Вед: Ребята, давайте отправимся в лес; там, нынче, множество чудес
Только давайте вспомним основные правила в лесу
Дети: Не сори! Не шуми! Не губи!
Под музыку дети идут змейкой, выстраивают круг, поют
Хоровод — игра «А мы по лесу гуляли» (сл. и муз. М. Картушиной)
(садятся на стулья)
Вед: (звучит фонограмма птичьего пения) Прислушайтесь! Вы слышите, сколько птичьих голосов звенит
в лесу? (слушают) Расскажите птицы, где вы побывали? Расскажите птицы, что вы повидали?
Под музыку вылетают птицы, выстраиваются в ряд
Скворец: В южных странах жаркое лето, ни зимы, ни снега там нету
Грач: Бродят там слоны великаны, целый день кричат обезьяны,
Там растут деревья «лианы», там растут на пальмах бананы
Вед: Хорошо ли жили вдалеке от дома? С кем вы там дружили в странах незнакомых?
Ласточка: Мы скучали по деревне, по звенящему ручью
По скворечне, по деревьям, по соседу воробью
Соловей: Гнёзда вы не разоряйте, птенчиков не трогайте
Яичек тёплых не берите, нас, друзья, вы берегите
7-й Нет, мы вас не будем обижать, вот слово всех ребят!
8-й Все мы рады вам, друзья! Будьте с нами вы всегда!
9-й Прилетайте, кто захочет, мы вас любим очень, очень!
Укр. нар. песня «Соловей» (инсценировка)
Вед: Ребята, а вы хотите узнать, где птицы вьют свои гнёзда? Давайте посмотрим
Игра «Найди место для гнезда»
Из-за куста испуганно выглядывает Кузнечик
Вед: Не бойся, милый Кузнечик, мы тебя не обидим. Мы пришли полюбоваться весенним лесом,
послушать пение птиц.
Кузн: Правда? А, я так испугался. А то были тут недавно «любители природы»: песни пели, веселились, костры жгли, а после себя оставили разбитые бутылки, пакеты, мусор повсюду, и мои друзья, лесные зверюшки, ножки себе поранили о стёкла, а муравьи чуть не задохнулись под целлофановыми пакетами
Выбегает муравей
Мур: Муравей живёт трудом; тащит зёрнышки и крошки, и жука и гусеницу в свой подземный дом
Как увидишь, что спешит он своей дорогой, ты его не обижай, ты его не трогай!
Выбегает бабочка
Баб: Ребята, не приходите в лес с рогатками и с сачками. Никогда не ловите бабочек, кузнечиков и
стрекоз, ведь они такие милые.
Кузн: Да, у нас в лесу много красоты, а сколько весенних цветов? Самый первый цветок – это подснежник!
Вед: Мы знаем, что подснежники занесены в «Красную книгу». Почему у этой книги красный цвет? О чём
он говорит? (ответы детей) А, ещё какие вы знаете весенние цветы? Посмотрите, да вот же они!
Выходят Медуница, Одуванчик и Ландыш
Мед: Лиловый, красный, голубой цветёт, любимая пчелой в дубраве медуница
Никто другой в стране лесной не может, как она в три цвета нарядиться
1
Одув: Ярко-рыжий одуванчик сшил весной себе кафтанчик
Заказал панамку к лету и пошёл гулять по свету
Ланд: Звоночки по росту построены в ряд, шагает по лесу весёлый отряд
Зелёный листочек идёт впереди, хрустальный звоночек идёт позади
Танец цветов и бабочек (убегают)
Кузнечик и Муравей: Никогда не рвите цветы в лесу, нам без них так грустно! (уходят)
Вед: Я предлагаю всем ребятам сесть за столы и на листах разрисовать нашу планету
(под фонограмму песен дети разукрашивают рисунки, ставят их у центральной стены, садятся на стулья. Анализ рисунков воспитателем)
Слышится космическая музыка
Вед: Какие–то странные звуки: похоже, на Землю приземлился космический корабль
Входят звёздные Пираты
Пират: Ну, наконец-то мы добрались до этой планеты. Мы наведём здесь порядок! Мы уничтожим всё!
Мои пираты сожгут лазарами весь этот заповедный луг до последнего лепесточка. Эй, вы там,
а ну, покажите на что способны настоящие звёздные пираты!
Все: Это можно! Устроим! (стреляют)
Пират: Я горжусь вами!
Вед: Что вы делаете? Зачем вы хотите всё разрушить и уничтожить? Война не приносит
ничего, кроме зла и ненависти, она не видит красоты, которая всем так нужна!
Пир: Добро! Красота? Кто придумал эту ерунду? Нам звёздным пиратам этого не понять
Вед: Ну, разве вы никогда не любовались радугой после дождя? Голубыми озёрами?
Пир: Я не понимаю, о чём вы говорите? Чёрный цвет–это цвет нашего пиратского флага
Вед: А, почему на вашей планете все носят чёрные очки?
Пир: Мы их носим с самого детства и они нам нравятся
Все: Нравятся, нравятся!
Вед: Ну, а нам не нравятся. И ещё нам не нравится, что вы хотите погубить нашу красоту
Пир: Мы захватим не только вашу планету, но и весь космос. Ха-ха-ха!
Вед: Ну, это мы ещё посмотрим Танец пиратов
Пир: Теперь вы видите, что сопротивляться бесполезно, мы сильнее вас. Ха-ха-ха!
Вед: Хорошо, мы не будем сопротивляться, но при одном условии. Видите этого кузнечика
Пир: Эту козявку, что ли?
Вед: Не козявку, а Кузявку. Если ты сможешь определить какого он цвета, тогда пусть будет по-вашему.
Пираты: Но ведь нам запрещено снимать чёрные очки, мы никогда этого не делали
Пир: Но сегодня это сделать можно (снимает очки) Что такое? Что я вижу? Значит, кроме чёрного цвета
есть ещё и другие цвета? Вот озеро-оно голубое; небо: синее, а кузнечик — зелёный, и луг
разноцветный и удивительный!
Пираты: Что ты говоришь? Опомнись! Такого быть не может! Всё чёрного цвета! Чёрного! Чёрного!
Вед: Замолчите! Ведь ему просто мешали чёрные очки, также как и вам
Пир: Цыц, пираты, цыц, всем приказываю снять очки (пираты снимают очки)
Пираты: Смотрите, какое голубое озеро, а небо – синее, с белыми облаками.
Пир: То, что вы видите, пираты, можно назвать одним словом: красота!
Пираты: Красота! Красота!
Вед: Я же говорила, что красота делает всех добрыми. Кто смог увидеть и понять
красоту, не может быть злым, не может быть пиратом.
Пираты: Мы больше не хотим быть пиратами. Мы вернёмся на свою планету добрыми
и никогда больше не возьмём в руки оружие (отдают оружие ведущему, улетают)
Вед: Ах, как было бы хорошо, если бы на всех планетах исчезли чёрные стёкла зла и ненависти.
1-й Пусть цветут наши цветики – цветочки, ведь цветы – это красота!
2-й И мы, земляне, очень должны беречь их, пока они у нас есть.
3-й Реки должны быть чистыми, озёра – голубыми, леса – густыми,
А луга должны быть полны ярких, весёлых цветов!
Хоровод «Мы на луг ходили»
Вед: Вот и закончилась наша прогулка по лесу, не хочется расставаться с лесом
4-й До свидания, цветочная поляна, до свидания, поле
5-й До свидания, лес, полный загадок и разных чудес!
Все уходят
|