|
Цель: закрепить знания детей о времени года "Осень". Расширять представления детей о времени года — зима Учить детей выполнять аппликацию в нетрадиционной технике из манной крупы.
Закрепить навыки работы с клеем ПВА, аккуратно выполнять. Закреплять умение сохранять правильную позу при аппликации: не горбиться, не наклоняться низко над столом, сидеть свободно, не напрягаясь. Развивать мелкую моторику руки. Воспитывать дружеские отношения между детьми.
Оборудование: манная крупа, тарелочки на каждого ребенка, клей ПВА, 1/2 альбомного листа с голубым фоном (по количеству детей) с нанесенным рисунком снежинок, физминутка "Снежинки".
Ход индивидуальной деятельности:
Скачать конспект
- Доброе утро, ребята! (доброе утро)
-Скажите, пожалуйста какое время года мы проводили с вами недавно? (Осень)
Назовите ее приметы (опадают листья, идет дождь, птицы улетают в теплые края, звери готовятся к зиме и т.д.)
- А сейчас, отгадайте загадку: Скатерть белая, всю землю одела? (Снег)
-Правильно, ребята снег. Подойдите к окну, что вы видите? (на земле лежит снег, на деревьях нет уже листвы, люди оделись теплее и т.д.)
- Значит, на смену Осени к нам пришло какое время года? (Зима)
- Да ребята, это самое холодное время года. Землю укрывают белым одеялом маленькие снежинки. Мороз пощипывает нос.
- Сейчас, я вас превращу в маленьких снежинок.
ФИЗМИНУТКА " Снежинки"
Мы снежинки, мы пушинки,
Покружиться мы не прочь.
Мы снежинки — БАЛЕРИНКИ,
Мы танцем день и ночь.
Встанем вместе мы в кружок-
Получается снежок.
- Мне ребята, снежинки сказали что у них мало подружек.
Мы с можем им помочь? (Да)
- А как? (изготовить снежинок)
- Молодцы, я вас приглашаю присесть за ваши рабочие столы. Снежинки наши будут необычными, потому что я предлагаю вам их изготовить из манный крупы.
нам понадобиться конечно же манная крупа (она у вас находится на тарелочках), клей ПВА, 1/2 альбомного листа выкрашенная в голубой фон и нанесенным на ней рисунком- трафаретом "снежинок ".
- Начинаем работу с верхней снежинки: берем клей ПВА и тонким слоем наносим на снежинку, затем с тарелочки берем щепотку манной крупы и посыпаем то место куда нанесли клей по маленьку. Таким образом, проделываем всю работу с другим двумя трафаретами снежинками. В конце работы аккуратно переворачиваем лист, для того чтобы убрать лишние крупинки.
Итог: — Посмотрите на свои работы. что мы с вами делали? Что нового узнали? Что вам понравилось?
|