Театрализованное занятие в подготовительной группе по мотивам татарской народной сказки “Өч кыз” (“Три дочери”).

Театрализованное занятие в подготовительной группе по мотивам татарской народной сказки ?ч кыз (Три дочери).Театрализованное занятие в подготовительной группе по мотивам татарской народной сказки “Өч кыз” (“Три дочери”).



Автор: Мубаракшина Альбина Каюмовна.

Максат: Балаларның көнкүрешкә, табигатькә, җәмгыятькә кагылышлы сүзләр исәбенә сөйләмнәрен баету, сүз һәм сүзтезмәләрне төрле ситуацияләрдә кулланышка кертү.

Бурычлар: 1. Сөйләмне аралашу чарасы буларак камилләштерү, файдалана белү күнекмәләренә өйрәтү.

2. Мөстәкыйль фикер йөртергә, җавап бирергә күнектерү, балада үзенең сөйләме белән кызыксыну һәм сизгерлек уяту.



 

Скачать: Театрализованное занятие в подготовительной группе по мотивам татарской народной сказки “Өч кыз” (“Три дочери”) (занятие)

3. Сөйләм әдәбе (сорау, гозер, мөрәҗәгать итү, рәхмәт белдерү, исәнләшү, саубуллашу) кагыйдәләрен камилләштерү.

Эшчәнлек барышы:

Әни: Әй, минем кызларым, минем сабыйларым, сау-сәламәт булыгыз, зур үсегез, бәхетле булыгыз! Мин сезне бик яратам! (Нәни кызларны иркәли, назлый, ашата, бергәләп чыгып китәләр. Үсеп җиткән кызлар чиләкләр тотып суга бару күренеше. Бию. Егетләр белән танышу. Парлы бию.)

Картайган ана өстәл артында утыра. Кияүләр кызларның кулын сорарга килә.

Беренче кияү: Исәнме апа! Мин синең олы кызыңның кулын сорарга килдем.

Икенче кияү: Ә мин уртанчы кызыңның.

Өченче кияү: Мин кече кызыңның.

Әни: Мин риза улларым! Риза! Бәхетле булыгыз! Тату яшәгез! (Кызлар парлашып, кул болгап китәләр. Ана ялгыз кала. Җыештырып йөри. Авырып китә. Утыра.)

Әни: Тиенкәй, тиен дустым, син кая?

Тиен: Исәнме, дускаем. Авырып киттеңмени?

Әни: Тиенкәем, дускаем. Чирләп киттем, дускаем. Кызларыма әйт әле, хәл белергә килсеннәр.

Тиен: Хәзер үк барып әйтәм. (тиен чыгып чаба. Олы кыз кер юа.) Исәнме, Олы кыз. Хәлләрең ничек?

Олы кыз: Исәнме Тиенкәй. Әйбәт рәхмәт.

Тиен: Әниең авырып китте. Килүеңне бик үтенде. Сине көтә. Сагынган. Әйдә тизрәк анаң янына.

Олы кыз: Һай, Тиенкәй, бик барыр идем дә, менә шул керләрне юып бетерәсем бар.

Тиен: Абау, нәрсә ди бит ул! Алайса син шул суларыңнан ирен кайтканчы аерылма! (Кыз бакага әйләнә. Тиен Уртанчы кызга китә.) Исәнме, Уртанчы кыз! Хәлләрең ничек?

Уртанчы кыз: Исәнме Тиенкәй. Әйбәт рәхмәт.

Тиен: Әниең авырып китте. Килүеңне бик үтенде. Сине көтә. Сагынган. Әйдә тизрәк анаң янына.

Уртанчы кыз: Һай, Тиенкәй, бик барыр идем дә, бәйләп бетерәсем бар.

Тиен: Абау, нәрсә ди бит ул! Алайса син шул җепләреңнән ирен кайтканчы аерылма! (Кыз үрмәкүчкә әйләнә. Тиен Кече кызга китә.) Исәнме, Кече кыз! Хәлләрең ничек?

Кече кыз: Исәнме Тиенкәй. Әйбәт рәхмәт.

Тиен: Әниең авырып китте. Килүеңне бик үтенде. Сине көтә. Сагынган. Әйдә тизрәк анаң янына.

Кече кыз: Әйдә, Тиенкәй, тизрәк. (Эшен ташлап чыгып чаба.)

Тиен: И сөекле бала, гомер буе игелек күр, бәхетле бул, сәламәт бул!

(Сәхнәдә авыру ана, аның янында Кече кыз. Арткы планда ирләр эштән кайта. Үбәләр. Кызлар аналары янына килә.)

Олы кыз: Әнием, гафу ит мине!

Әни: Гафу итәм балам.

Уртанчы кыз: Гафу ит, энием.

Әни: Гафу итәм, балам. (Кызлар әниләре белән кочаклашалар)

Әниләр турында җыр яңгырый.
Просмотров: 749
Категория: По направлениям » Для детского сада » Театр с детьми




Другие новости по теме:

  • Киселева Елена Николаевна. Сценарий кукольного спектакля По мотивам русской народной сказки «Три медведя»
  • Самигуллина Маргарита Хилаловна. Викторина 'Мог?изалы юллар'
  • Ткачева Анна Сергеевна. «Три поросенка и коронавирус» — по мотивам сказки С. Михалкова «Три поросенка»
  • Низамова Зухра Мубаракзадовна. «Минем гаил?м» ООД с русскоязычными детьми подготовительной группы по обучению татарской диалогической речи.
  • Волокитина Карина Владимировна. Театрализованное представление по мотивам сказки «Снежная Королева»
  • Пугина Надежда Викторовна. Конспект НОД развитие речи во второй младшей группе: Чтение русской народной сказки «Три медведя»
  • Волокитина Карина Владимировна. Театрализованное представление по мотивам сказок А. С. Пушкина «В ГОСТЯХ У СКАЗКИ»
  • Ханипова Гульнара Фандасовна. Пьеса «День рожденье мухи» по мотивам сказки К. И. Чуковского «Муха-Цокотуха», русской народной сказки «Теремок», стихотворения Ю. Владимирова «Чудаки».
  • Венера Файзельахматовна Салахова. 'Хуш кил?се?, Кыш бабай!'
  • Иващенко Елена Витальевна. Спектакль по мотивам русской народной сказки «Ванюшка и царевна»
  • Мартиросова Тамара Григорьевна. Сценарий новогоднего праздника по мотивам русской народной сказки «Морозко»
  • Божок Галина Валентиновна. Сказка «Домик на дереве» (по мотивам русской народной сказки «Теремок»)
  • Рощина Валентина Владимировна. Конспект утренней гимнастики по мотивам русской народной сказки «Колобок»
  • Пехова Т.Н. Максимовская Т.В.. СЦЕНАРИЙ ТЕАТРАЛИЗОВАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО МОТИВАМ БОЛГАРСКОЙ НАРОДНОЙ СКАЗКИ «БЕСЦЕННЫЙ КАМУШЕК»
  • Люкшина Лариса Олеговна. Театрально-игровая деятельность по мотивам русской народной сказки «Теремок»
  • Швецова Алиса Дмитриевна. Пьеса–сказка «Хвостатая история» по мотивам русской народной сказки «Хвосты».
  • Аристова Олеся Валерьевна. ООД по познавательному развитию во 2 младшей группе Игра – занятие по мотивам сказки «Гуси – лебеди»
  • Фомина Татьяна Константиновна. Музыкально – театрализованное занятие в подготовительной группе «Путешествие в деревню КОЛОБКОВО»
  • Иванова Елена Сергеевна. Сценарий музыкально-театрализованного представления по мотивам русской народной сказки ЛЕТУЧИЙ КОРАБЛЬ
  • Асташина Ирина Владимировна. Сказка на новый лад «Пузырь соломинка и лапоть» по мотивам русской народной сказки
  • Нащекина Светлана Владимировна. Сценарий музыкального мини-спектакля по мотивам русской народной сказки «По щучьему велению…»
  • Числова Елена. Сценарий праздника для детей раннего возраста «Путешествие в сказку» по мотивам русской народной сказки «Репка»
  • Романенко Дарья Андреевна. Интегрированное занятие в период адаптации к детскому саду в 1 младшей группе по сюжету русской народной сказки «Колобок»
  • Тагиева Гюльтакин Фариз Кызы. Театрализованное представление во второй младшей группе по сказке: «Лиса и заяц»
  • Ан Таисия Евгеньевна. Сценарий новогоднего представления «Как Лисичка и Зайка Новый год встречали»
  • Остраускас Марина Викторовна, Руденко Алла Анатольевна. Осенний праздник для детей средней группы По мотивам русской народной сказки «Репка»
  • Абдуллина Ризеда Адибовна. Открытое занятие 'Замещение предметами-заместителями персонажей сказки 'Три медведя'
  • Зубарева Наталья Юрьевна. Театрализованная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста «Приключение Карамельки и её друзей» (по мотивам русской народной сказки «Гуси – Лебеди»)
  • Сафонова Галина Николаевна. Конспект физкультурной образовательной деятельности Степ-аэробика с элементами фитбола по мотивам русской народной сказки «Теремок» для детей средней группы



  • ---
    Разместите, пожалуйста, ссылку на эту страницу на своём веб-сайте:

    Код для вставки на сайт или в блог:       
    Код для вставки в форум (BBCode):       
    Прямая ссылка на эту публикацию:       






    Данный материал НЕ НАРУШАЕТ авторские права никаких физических или юридических лиц.
    Если это не так - свяжитесь с администрацией сайта.
    Материал будет немедленно удален.
    Электронная версия этой публикации предоставляется только в ознакомительных целях.
    Для дальнейшего её использования Вам необходимо будет
    приобрести бумажный (электронный, аудио) вариант у правообладателей.

    На сайте «Глубинная психология: учения и методики» представлены статьи, направления, методики по психологии, психоанализу, психотерапии, психодиагностике, судьбоанализу, психологическому консультированию; игры и упражнения для тренингов; биографии великих людей; притчи и сказки; пословицы и поговорки; а также словари и энциклопедии по психологии, медицине, философии, социологии, религии, педагогике. Все книги (аудиокниги), находящиеся на нашем сайте, Вы можете скачать бесплатно без всяких платных смс и даже без регистрации. Все словарные статьи и труды великих авторов можно читать онлайн.







    Locations of visitors to this page



          <НА ГЛАВНУЮ>      Обратная связь