"После трёх уже поздно" или в самый раз?...(про раннее развитие детей)

Сейчас стало модно заниматься ранним развитием детей: водить в разные центры развития, на детские мастер-классы. Родители начинают с 2-х лет учить ребенка алфавиту. При этом я часто замечаю, как в этих же детских центрах ребенок впадает в истерику, а мама злится или вообще не знает, как себя вести. Или ребенок проявляет вседозволенность, а мама бегает за ним, уговаривая вести себя "хорошо", на что ребенок никак не реагирует. Бывает так, что мама посещает пару раз в неделю с ребенком развивающие занятия, а дома ребенок предоставлен сам себе, не получая важного родительского внимания. Детские центры развития - это замечательно. При этом основное развитие ребенка происходит через родителей.

Ребенок будет хорошо развит в первую очередь тогда, когда:
получает достаточно родительского (в частности, маминого) внимания
Когда мама играет с ребенком дома сама и создает для него развивающую среду дома (дает играть посудой, мыть пол, играть с водой, крупами; читает сама малышу книжки, включает успокаивающую музыку; гуляет с ребенком, знакомя его с окружающей природой и т.п.);
мама повышает свою педагогическую и психологическую компетентность
Читает соответствую литературу, посещает тренинги, лекции и семинары, обращается за консультацией психолога в случае необходимости, а не воспитывает ребенка по старинке, так, как воспитывали родители её.
мама развивается как личность сама
Родители способны дать детям то, что имеют и умеют сами, они передают детям все "хорошее" и "плохое", что есть в них самих. Поэтому важно работать над собой для того, чтобы бы вырастить ребенка уверенным, любящим, принимающим, самостоятельным, ответственным и в итоге счастливым. Ведь если Вы несчастливы сами, как Вы покажете, что такое быть счастливым своему ребенку?
Что касается желания родителей побыстрее научить ребенка читать (писать, считать), хочется заметить, что важны не эти умения сами по себе, а уровень общей познавательной активности ребенка. Ваш ребенок любознателен? Любит ли он с радостью узнавать, изучать новое? Умеет ли он увлекаться самостоятельно каким-то делом? Если Ваш ответ "ДА", - читать, писать и считать ребенок научится естественным образом, проявляя интерес к новому. И это будет осмысленным следствием естественного развития, а не механистическим запоминанием набора букв и цифр, которые дети повторяют в 2-х летнем возрасте и забывают, как только с ними перестают заниматься. Атмосфера, которую Вы создаете в семье, доверие и любовь в отношениях гораздо важнее раннего развития ребенка. И создает необходимое условие его успешного развития.