Недоверие к взрослым

Должны ли дети доверять другим взрослым, не бояться их и не стесняться и в каком возрасте это происходит?

Доверие к другим, как и доверие к миру формируется постепенно, ребёнок не рождается с врождённым чувством доверия ко всему и всем.  В зависимости от особенностей характера ребёнка с годами формируется та или иная степень доверия к другому взрослому.  Вначале формируется доверие к тем людям, которые рядом, и здесь важно понимать, что нужно не просто любить ребёнка, нужно быть в поле его зрения. Поэтому,  если  ребёнка воспитывает круглосуточная няня или бабушка, не стоит удивляться тому, что к редким появлениям родителей в его жизни, он будет относиться настороженно, хотя они его родные. То же самое относиться и к бабушкам и другим родственникам.

 До 3х лет, настороженное отношение к не знакомым людям является нормой для ребёнка и никакие доводы о том, что это родной дядя или что тётя хочет просто познакомиться с тобой, не будут достаточным основанием для ребёнка  пойти на контакт. Об этом нужно помнить и не ждать многого от ребёнка. Время, которое необходимо ребёнку, чтобы привыкнуть к другому «чужому» зависит, повторюсь, от характера ребёнка и степени эмпатии взрослого. 

С 3х до 7 лет в степени «благонадёжности»  не знакомого взрослого играют большую роль родители.  Дети в большей степени ориентируются на слова родителей об этом человеке, то, как они сами относятся к нему. Поэтому, если мама не доверяет воспитательнице в детском саду, то и у ребенка, скорее всего, будет настороженное отношение, и, как следствие, отсутствие желания оставаться под присмотром такого «ненадёжного» взрослого. 

С 7 лет ребёнок уже ориентируется не только на мнение родителей, но и на свои собственные ощущения в отношении взрослых. Поэтому не редка такая ситуация, когда  на консультациях  родители очень хвалят школьного педагога, а ребёнок испытывает страх и недоверие к нему.  Конечно, это не повод менять класс и школу, но признание факта, того что ребёнок относится по-другому и с этим мнение тоже нужно считаться, необходим.

И, наконец, начиная с 14-16 лет, мнение самого ребёнка (подростка) становиться решающим, а мнение родителей уходит на второй план, и здесь многое зависит от степени доверия между подростком и самими родителями. Некоторые родители пытаются удержать этот авторитет с помощью жёсткости и силы, различных ограничений и строгой системы подчинения. И если это удаётся, они очень гордятся собой и своей системой воспитания, правда через лет 10-15 многие глубоко разочаровываются в своём ребёнке, считая его инфантильным, не самостоятельным.  Конечно, родителям следует давать советы и делиться опытом, но стоит помнить, что пришло время, когда их ребёнок сам формирует мнение о других людях и это его опыт, без которого немыслимо  построение отношении между людьми.

Подписаться на мои статьи и заметки блога можно здесь