Психологические особенности родителей и семьи, которые воспитывают ребёнка с ДЦП

Психологические особенности семьи и родителей, которые воспитывают ребёнка с ДЦП.

Ведущее место в причинах детской инвалидности принадлежит болезням нервной системы, в частности ДЦП( детский церебральный паралич).

Рождение ребёнка с ограниченными возможностями здоровья неизбежно влечёт за собой родительский кризис. Длительность психотравмирующей ситуации, эмоционального напряжения, которые испытывают родители, часто приводят  к дисгармонии всей семейной системы. С момента постановки диагноза жизнь в семье полностью меняется, задача семьи  на данном этапе - адаптироваться к новым обстоятельствам, что, к сожалению, не по силам некоторым семьям. Родители последовательно проходят фазы шока, неадекватного отношения к особенностям ребёнка , затем осознания ситуации. Завершающей фазой в лучшем варианте для семьи и ребёнка является фаза адаптации всех членов семьи с последующим развитием семьи и принятием ребёнка. Однако к ней доходят не все семьи детей с ограниченными возможностями здоровья.

В большинстве случаев существенно меняется психологический климат семьи и весь её уклад. Все члены находятся в состоянии стресса и оказываются беспомощными в сложившейся ситуации. Возникают конфликты между супругами, которые погружаются в своё горе и отгораживаются от окружающей жизни. Тяжелое заболевание ребёнка обедняет личную жизнь родителей и часто ограничивает их профессиональную деятельность, так как у родителей практически не остаётся свободного времени. Домашний досуг также сводится к минимуму.

Основной груз по уходу за больным ребёнком ложится чаще на мать, от неё также зависит общая атмосфера в семье. Психологические особенности матерей обусловлены активной реабилитацией ребёнка, которому они посвящают много времени и сил, в результате из-за физического переутомления и психического перенапряжения у них развивается плохое самочувствие, импульсивность, нарастающая тревога, депрессия, психосоматические заболевания.

Одним из самых печальных проявлений длительного стресса после рождения в семье ребёнка с ограниченными возможностями здоровья является развод. Именно поэтому комплексная реабилитация детей с ДЦП раннего возраста должна включать психологическую помощь семье. С семьёй можно использовать различные формы работы - групповые и индивидуальные. Целями психологической коррекции в данном случае должны быть: формирование у родителей адекватного образа ребёнка и реальных представлений перспектив его развития; обучение приемам саморегуляции эмоционального состояния и способами преодоления стресса; помощь в приспособлении к новым условиям и изменении отношения к возникшей проблеме; выбору родителями позитивной установки к себе и своему малышу; осознанию личного вклада в реабилитацию ребёнка путём установления эмоциональной близости и совместных игр. 

Семьи, в которых отношение к проблеме приобрело конструктивный характер, эффективно приспосабливаются к новым условиям, объективно воспринимают обстоятельства и более эффективны в реабилитации ребёнка.