Общаемся с ребенком через образы

Когда ребенок вас не слышит – попробуйте сказать то же самое на его языке. Сочините сказку! Опыт и выводы главного героя гораздо ближе ребенку нежели нотации родителей. Укрепление эффекта от сказки создается через обсуждение сказки, создание мини-спектакля, кроме того ребенок может задать свои вопросы без опасения наказания, в «безопасной зоне».
Как создать сказку?
+ Главный герой. До 3 лет хорошо подходят зверюшки, игрушки. 4-6 лет – принцессы, рыцари. Старше – такие же, как и он сам, ребята. Пусть главные герой обладает качествами вашего ребенка.
+ Сюжет. Хорошо бы чтобы герой справлялся с трудностями, благодаря своим качествам. Ему могут помогать волшебные предметы или какие-то помощники.
В качестве примера я сочинила сказку «Две ладошки». На случай, когда ребенок убегает далеко от родителей в оживленных местах и не хочет держать родителя за руку, когда это действительно необходимо в целях безопасности.
Сказка «Две ладошки»
Жил был мальчик, веселый такой, как зайка – пропрыгайка. Звали его Дениской.
Как-то идет он по оживленной ярмарочной улице. А вокруг нароооду… Вот здесь продавец мороженого предлагает варианты на все вкусы, а вон там мальчишка продает какие-то интересные игрушки, крутящиеся как юла, и все вокруг куда-то бегут, туда-сюда, шмыг-шмыг. Но мальчик не теряется во всей этой суете и ничего не боится, так как ведут его две теплые ладошки. Правой рукой он держится за мягкую, вкуснопахнущую ладошку – это мамина. А левой - за большую, чуть шершавую и оооочень цепкую ладошку – это папина. Держит крепко, не отпускает!
А глаза тем временем разбегаются во все стороны, все хочется попробовать, везде хочется заглянуть. И он тянет то правую, то левую ладошку в сторону. Сопротивляются ладошки, не хотят идти за Дениской.
- «Ну что ж мне с ними делать!? – думает Дениска – Вон там как интересно! Эх…ну почему же ладошки не слушаются?!..» И отпускает мальчик сначала правую ладошку и показывает левой ладошке на яркие машинки. Но не слушается ладошка и ее тоже приходится отпустить…. Стремглав несется Дениска к машинкам с радиоуправлением и восторгается: «ОГО! Как их тут много! Вон та - самая красивая! Вот бы мне такую!» Надо бы у ладошек спросить… И тут же забывает об этом, когда видит целое море птиц. «Ух ты! Сколько их здесь! Один. Два….» - и Дениска и со всего разбегу врезается в облако голубей. Через пять минут его уже видно на горках в парке, быстрые ножки покоя не дают. Бегает, бегает Дениска и чувствует что устал и есть что-то хочется уже.. И тут мальчик вспоминает: «А где же мои ладошки?! Где мои теплые ладошки?!»
И стоит он посреди оживленного парка с громадными деревьями, мимо туда-сюда проносятся люди, ходят бродячие грязные собаки, в животе урчит, а глаза ищут любимые ладошки.
- «Где же они? Может они спрятались вон под той скамейкой? Побегу посмотрю!» – не успел подумать Дениска как уже заглядывал под скамейку, под которой кроме дырявой банки никого не было.
«Хм, а может они решили на качелях покачаться, а?! Нет, и здесь никого. Ааа, вооон же они!» – воскликнул Дениска, увидев две ладошки, мирно сидящие на скамейке около качелей и понёсся во всю прыть к ним. Разочарование было велико, когда он узнал, что это вовсе не его ладошки, а девочки в конопушках, которая аккуратно оставила свои ладошки рядышком с собой и пошла кататься на качелях.
Весь измазанный, уставший, голодный Дениска сел на скамейку и заплакал, так ему было плохо и страшно от того, что он может больше никогда не найти свои родные ладошки. Кто же его будет поднимать и подбрасывать высоко к небу? Кто же будет играть с ним? Кто же будет давать ему конфетки?
А в парке тем временем темнело все больше, народу становилось все меньше и Дениске стало не на шутку страшно…Он сел на скамейку и тихонечко заплакал… Плакал он долго и безутешно, а потом собрался с духом и как крикнул во всю мочь, что мог:
- «Ладошки! Ла-до-шки! Где вы? Мне без вас плохо! Вернитесь, пожалуйста! Я никогда не буду о вас забывать! О-бе-ща-ю!».
О чудо! Подлетели ладошки.
- «Да это ж мои, родные. Как же без вас плохо!" – воскликнул Дениска и обещал никогда больше не убегать. Он был самым счастливым мальчиком в мире, ведь его обнимали самые любимые и теплые ладошки.