Истинная причина слез ребенка.

Истинная причина слез ребенка

«Мы никогда не поймём настоящие причины слез ребёнка, его рыданий, плача и страданий, его переживаний, если не будем с ним разговаривать».

К этому выводу я прихожу каждый раз, когда возникают определённые ситуации с ребёнком. И когда открываются истинные причины плача, все становится на свои места.

Какое мое удивление порой бывает из-за чего плачет моя дочка и как я рада, что мы поговорили с ней об этом.

Вот, например, ситуация: вечер, после садика решили пойти на пикник - я, ребёнок и муж. Только вышли из дома, дочка начала кидаться кепкой, и это не приемлемое поведение. Сказали раз, сказали два, а она все продолжает. Ей же весело. Муж говорит: «Подними кепку и иди нормально. Меня это не устраивает. Или пойдём домой».

Ребёнок на время замешкался. И побежала ко мне, ища поддержки от меня. Я ей говорю спокойным голосом: «Иди подними», - поддерживая мужа и ребёнка, одновременно. А муж, в это время, уже направился к этой несчастной кепке, лежащей на земле.

Ребёнок, понимая просьбу, бежит к ней, но муж уже успел поднять её первым и говорит: «все пойдём домой!».

Ребёнок в истерике. Я иду к ней. Обнимаю, немного успокоившись, говорю: «Вытирай слезы. И пойдём» …

Вот почему она плачет? На мой взгляд от того, что папа сказал «не идём на пикник», а она его так ждала.

А как выяснилось нет! Потому что папа поднял кепку первый...

Вот как оказывается! И мы поймём слезы ребёнка только из диалога.

А ещё я поняла, что кажется на первый взгляд очевидным, может оказаться совсем не так. И эмоции ребёнка на много глубже чем моя очевидность.

Я думаю, очень важно увидеть эту глубину чувств ребёнка, понять её и принять.

Это делает нас, родителей, ближе к детям. К их сущности, их мотивам и потребностям, и становится понятнее их поведение.

И это не только о слезах, это о всех чувствах: об агрессии, злости, раздражении, которую родители не воспринимают, табуируют. Хотя эмоция злости очень важна, она говорит нам о наших потребностях, границах. Грусть, страх. Разделять радость, веселье, тоже важно, быть на одной волне!

Со всеми эмоциями нужно дружить, говорить о них, понимать и принимать. Речь не только об эмоциях ребенка. Начать нужно со своих!