Сказкотерапия детских проблем 1.

Большая Тайна маленького Язычка. 

Сказка написана для мальчика, 4-х лет с ЗПРР. Предположительно, что-то произошло в детском саду и он перестал говорить. 

Где-то далеко-далеко, а может, совсем близко, когда-то давным-давно, а может совсем недавно жила-была семья Язычков. Мама и папа Язычки очень полюбили своего новорожденного сыночка, но оказалось, что он совсем не умеет разговаривать. Они часто беседовали с ним и Язычок тоже начал лепетать, а вскоре тоже хорошо заговорил. Родители были в восторге, что у них такой активный сыночек и решили, что Язычку пора в детский сад. Туда ходят другие язычки, вместе играют и учатся всему новому. 
Язычку очень понравилось в детском саду, он веселился и общался с другими язычками. Но однажды Язычок встретил Большую Тайну, которая наложила запрет на разговор. 
Язычок замолчал. Он стал очень грустным, вялым и даже, некоторое время не играл с детьми. Родители Язычка очень волновались, они расспрашивали, что произошло, но Большая Тайна наложила очень мощное заклятие и язычок не мог произнести ни одного слова. Мама и папа Язычка водили его к различным врачам, но и те не смогли им помочь, только пожимали плечами. Прошло уже много времени, но Язычок так и не заговорил, он опять стал играть с другими язычками, но они не понимали его. 
Последняя надежда была на одну Ведунью. И они направились к ней. Ведунья посмотрела на Язычка и сказала: "Все, что нельзя сказать словами, ты можешь написать". "Но он же не умеет писать",- возразила мама Язычка. "Тогда можно нарисовать, склеить или слепить, построить в песочнице", - не унималась Ведунья. И достала много-много волшебных предметов: среди них были и карандаши, и краски, и разноцветная бумага и другие диковинные предметы. Язычок сначала растерялся, но волшебная кисточка сама прыгнула в воду, затем в краску и в ручку к маленькому Язычку. Работа закипела... 
Язычку пришлось хорошо потрудиться, что бы чары Большой Тайны были сняты, но у него всегда были верные помощники: кисти, краски и бумага. И с тех пор, все, что не удавалось сказать, наш маленький Язычок изображал сначала на бумаге, а потом рассказывал свои дивные истории...

Маленькая Ромашка.

Сказка написана для девочки, 5 лет, с нарушением режима сна и отдыха.

Жила-была маленькая беленькая Ромашка. Днем она радостно играла со своими подругами и друзьями, а каждую ночь сладко засыпала. Но однажды сон никак не приходил к ней. 
Наступила ночь и Ромашка осталась совсем одна, ведь все цветочки вокруг заснули. И вдруг Ромашка услышала вздох и спросила: "Кто здесь?" "Ой!"- послышался голос в ответ, - "я думала, что все спят". "Нет, мне сегодня не спится" - ответила ромашка, - "а ты кто?" Темнота рассказала свою печальную историю. Ромашка пожалела Темноту, потому что одинокой быть вовсе не радостно и очень скучно ночью самой, даже поиграть не с кем. И стала засыпать позже, чем все остальные цветы и просыпаться позже, чем все остальные. Для того, что бы уделить внимание своей новой подруге. 
Все стали удивляться смене режима дня у Ромашки и спрашивать, почему ты так поздно встаешь? А потом мудрые старые Цветы рассказали Ромашке, что есть цветы, которые спят днем и бодрствуют ночью. И Ромашка стала искать на лужайке такие цветы... Прошло немало времени, пока ромашке это удалось и она смогла сдружить ночные цветы с Темнотой.

И тогда, со спокойным сердцем, Ромашка стала засыпать раньше и просыпаться вовремя...