Контроль и свобода.

КОНТРОЛЬ И СВОБОДА.

     Как-то, когда мне было около 4-5 лет, в детском саду нам дали на обед молочный суп с макаронами. Дело в том, что в этом супе мне не очень нравилось кипяченое молоко, зато очень нравились макароны. Уже в те годы у меня была своя стратегия, связанная с поеданием вкусных вещей. В соответствии с ней я решила сначала съесть невкусное молоко, а потом есть вкусные макароны. Когда молоко уже почти закончилось, ко мне подошла воспитатель. Дословно она сказала следующий текст: «Ишь, какая хитренькая, молочко хлебает, а макароны кто будет есть? Ешь давай макароны!»

     Я почувствовала сильный гнев. И оказалась перед сложным для ребенка выбором. Съесть макароны – означало признать, что я подчинилась чужому влиянию, признать, что мной управляют, меня контролируют. Не съесть макароны – означало отказаться от собственного плана, а также оставить в тарелке самое вкусное. В шахматах это называется «вилка». Я не помню сейчас, какой я тогда сделала выбор. Запомнилась сама ситуация, которая несла в себе сильный эмоциональный заряд.

     Потом продолжалось детство, наступил подростковый возраст, юность, взрослость. Люди продолжали предпринимать попытки контролировать меня. Не умея управлять самим собой, контролировать кого-нибудь другого – святое дело!

   Иногда я бунтовала, иногда адаптировалась. Время шло.

     Когда похожие ситуации возникают сейчас, я по-прежнему могу чувствовать внутри недовольство, раздражение или гнев, но выбираю поступать в соответствии со своим планом. Свобода!