Невротические реакции у детей

Выслушивая родителей и детей на приеме в детских учреждениях (поликлиника, частный детский медицинский центр, детский сад) я встретилась с большим количеством жалоб от родителей на проявление у детей с 4-5 лет таких состояний, как:

-   тревожность и страхи

- тики (мигание, судорожное подергивание шеей, головой, пожимание плечами, гримасы лица, откашливание, свист, вздохи)

-  энкопрез (непроизвольное отхождение кала)

-  энурез (непроизвольное мочеиспускание)

-  кивание, выдергивание и накручивание волос, кусанье губ, ногтей

- заикание.

то есть, - проявление невротических реакций.

По МКБ данные симптомы классифицируются, как «Эмоциональные расстройства и расстройства поведения, начинающиеся обычно в детстве и подростковом возрасте (F90-98)».

В беседе с родителями выясняется, что кроме данных симптомов ребенок в семье по отношению к родственникам может проявить негативизм, упрямство, своеволие, протест, бунт, неуважение (обесценивание), деспотизм.

Из вышеперечисленных проявлений делается вывод о том, что ребенок в возрасте 4-5 и старше находится в состоянии «застревания» на периоде «кризиса 3 лет», так как негативизм, упрямство, своеволие, протест, бунт, неуважение (обесценивание), деспотизм – это основные симптомы «кризиса 3 лет».

Для «кризиса 3-лет» характерны 2 главных момента:

• меняется личность ребенка – он хочет самостоятельности, бунтует против авторитарного воспитания, против сложившихся форм опеки, которые ему по-прежнему предлагают родители
• с другой стороны, ребенку приходится ломать стереотипы, предложенные ему самыми близкими и родными ему людьми (мамой, папой), которых он любит больше всего на свете

Данное противоречие вызывает в душе ребенка ряд внутренних и внешних конфликтов, что выливается и проявляется в форме симптмов "кризиса 3- лет" или невротических реакций, так как ребенок не может выразить свое эмоциональное состояние и не в силах протестовать иначе.

Выводы: родителям нужно пересмотреть свое поведение, поговорить с ребенком, понять, что вызывает во взаимоотношениях с родителями у ребенка протест, а значит, его душевный конфликт, и изменить свое поведение к ребенку, проявляя при этом гибкость и мудрость.