Осторожно - выбор профессии!

Родители стараются развивать своего ребёнка по всем направлениям, водить на различные занятия и клубы по интересам, и ребёнку это нравится, он привыкает увлекаться и футболом и музыкой и рисовать и петь и т.д. И действительно нет ничего плохого, что он так разносторонне развит, за исключением некоторых нюансов:

- нравятся ли эти занятия самому объекту развития (ребёнку), хочет ли он их посещать или делает это из под палки, потому что так решили родители;

- отдаёт ли ребёнок предпочтение какому-то одному занятию или ему нравится всё (следует обращать на это внимание, и поддерживать и направлять ребёнка, но не навязывать то, что, по Вашему мнению, было бы для него лучше.)

Приходит время выбирать себе специальность и учебное заведение, и ребёнок, будучи уже подростком  встаёт перед выбором.

      Казалось бы, чего уж там выбирать! Ведь ты и это умеешь и это и вот это! Чего уж проще, что больше нравится то и выбирай! А вот тут то и проблема - нравится то ВСЁ! Он об этом просто раньше не задумывался, ведь эти занятия были ему доступны, а времени попробовать что-то ещё не оставалось.

И дальше начинается своего рода паника, ведь в школе всё было понятно и привычно, всё по графику: сейчас русский, потом география и т.д. по списку, после школы тоже, в общем то, всё было расписано, а теперь…что же делать теперь, когда с одной стороны учителя с вопросами и агитациями выбирать ВУЗ или колледж, с другой – друзья, зовущие каждый за собой, а с третьей

(и от них уж точно не скрыться!) – родители, которые каждый вечер расспрашивают и советуют, каждый своё?!

Уважаемые родители, помните, что:

2.     При этом старайтесь проявлять терпение, такт и искреннюю заинтересованность.

3.     Если старшеклассник не может четко сформулировать свои планы, надо попытаться понять, с чем это связанно. Полезно предложить ребенку поработать на каникулах, выбрав какое-то конкретное занятие.

4.     Если Вас огорчает профессиональный выбор ребенка, не отговаривайте его и не запрещайте ему что-то категорично. Постарайтесь выяснить, на чем основан его выбор.

5.     Если старшеклассник только мечтает, а ничего не делает, надо помочь ему составить конкретный план, обсудив, сколько времени у него есть и что необходимо успеть.

6.     Помогите своему ребенку подготовить «запасной вариант» на случай неудачи на выбранном пути.

7.      Дайте своему ребенку право выбора будущей профессии.

8.      Обсуждайте вместе с ним возможные "за" и "против" выбранной им профессии.

9.     Рассматривайте выбор будущей профессии не только с позиции материальной выгоды, но и с позиции морального удовлетворения.

10.                       Учитывайте в выборе будущей профессии личностные качества своего ребенка, которые необходимы ему в данной специальности.

11.                        Если возникают разногласия в выборе профессии, используйте возможность посоветоваться со специалистами-консультантами.

12.                       Не давите на ребенка в выборе профессии, иначе это может обернуться стойкими конфликтами.

13.                       Поддерживайте ребенка, если у него есть терпение и желание, чтобы его мечта сбылась.

14.                        Если ваш ребенок ошибся в выборе, не корите его за это. Ошибку можно исправить.

15.                       Если ваш ребенок рано увлекся какой-то профессией, дайте ему возможность поддерживать этот интерес с помощью литературы, занятия в кружках и т. д.

16.                       Помните, что дети перенимают традиции отношения к профессии своих родителей!