Родительские навыки

Наверно, каждый родитель хочет быть идеальным для своих детей, но это утопия. А вот адекватным и уверенным в своих действиях быть реально. 

 Уверенный в себе человек всегда знает, чего он хочет. Тоже самое про уверенных родителей. Он знает, какое поведение для ребенка данного возраста адекватно и принято в семье, но при этом уважает личность ребенка и его требования понятны.

Важно иметь представление об этапах развития детей. О потребностях и задачах каждого возраста. Тогда не придется возмущаться некоторыми действиями и реакциями ребенка, нанося вред его развитию. К примеру, упрямство трехлетки его архиважная задача, а не пример избалованности и плохого воспитания. А подростку важнее общаться с ровесниками. Это ведущая деятельность, а не лень.

Кстати, лень, способ избежать ненужной организму траты энергии. 

При возникшем недовольстве родитель выстраивает границы поведения. Я хотел бы, чтоб было так, потому что...Самое главное, чтоб ребенок не причинял ущерб здоровью и имуществу. Задача родителя предусмотреть и предотвратить это, не обесценивая порыв. Предупредить, объяснить возможные последствия. Понять, что стоит за желаемым действием. 

Например, опрокинута чашка с водой. Годовалый малыш вряд ли поймет предупреждение. Но ему необходимо изучить мир.  Если родитель не выносит мокрые вещи, или ему лень вытирать лужи, его задача обеспечить ребенка непроливашкой. Ребенка постарше, уже можно предупредить, что вода может пролиться. А потом высказать недовольство в нейтральной форме.

«Мне не понравилось, что вода разлилась». Помочь переодеться и дать тряпочку, показать как вытирать. Ребенок старше трех лет переодевается уже сам и последствия ликвидирует сам, при необходимости родитель только помогает. Без критики. Если ребенок очень хочет играть с чашками и водой, а они это любят, и это полезно для развития, можно подстраховаться и обеспечить ребенка безопасным способом поиграть. В ванну посадить к примеру, дать много разных предметов для наливания и разливания и т. ­п. А самому можно поставить в ванной стул и сесть пить чай, наслаждаясь удовольствием смотреть на счастливое чадо.

  Одним из важных навыков родителя я считаю умение ставить себя на место ребенка, если ситуация не понятна. Чего он хотел, что почувствовал, чего ему сейчас надо. Дальше выход на контакт. Правильно ли его понял. Далее следует выяснить, чем помочь.

Если родитель поймал себя на состоянии гнева, стоит задуматься сначала о себе. Что со мной? Я голоден, устал, обижен на начальника. Точно ли злость направлена на действие ребенка. Иногда стоит отойти и успокоиться, честно сказав ребенку, что пока нет желания обсуждать эту ситуацию. Крик-это состояние бессилия, которое понятно даже ребенку, и в котором нет никакого толка.

Как правило, родитель в ресурсном состоянии реагирует на ошибки ребенка адекватно и благожелательно. Истощенный- часто даже приятные вещи говорит тоном, который не соответствует сказанному. Недавно ребенок на приеме заявил, что мама говорит "злым голосом". И даже адекватные просьбы воспринимал "в штыки". А мама старалась быть очень хорошей и правильной, на деле чувствуя агрессию от усталости. Когда об истинном эмоциональном состоянии и желаемом поведении родителем говорится вслух, ребенок чувствует себя в большей безопасности. Мама недовольна-я мог поступить по- другому. 

Не стоит так же путать ожидания и свои желания. Одно дело хотеть, чтоб ребенок получал пятерки, другое дело требовать их и злиться на отсутствие. Или ждать, что ребенок будет опрятным на празднике, а потом возмущаться на грязное пятно на платье.

Очень важно иметь личные интересы, не связанные с ребенком. Мир взрослого не должен крутиться только вокруг детей. Во-первых это очень утомляет, все время договариваться и делиться ресурсами и знаниями. Во-вторых, чем больше родитель получает удовольствия от жизни, тем больше он даст ребенку свободы, необходимой для формирования самостоятельности. Если постоянно спрашивать себя чего хочется и как получить, не мешая другим людям, становиться легче жить. Например я последнее время часто вспоминаю мультфильм про Буратино. Может мне хочется почувствовать себя беззаботным ребенком,  а  на работе аврал? Нет времени смотреть? Может хотя бы заставка из этого мультика на рабочем столе порадует? 

Важно уметь ошибаться, и признавать свои ошибки. Тогда и  ребенок чувствует себя не предметом для воспитания, а любимым и уважаемым членом семьи. Бонусом отсутствие страха глобально ошибаться. Все поправимо.  

Иногда нужно уметь сознательно нарушать некоторые правила в пределах разумного. Например мама почувствовала нежелание готовить ужин, семья вечером заказала пиццу, но мама не считает себя при этом ленивой хозяйкой. Если позволять себя отдыхать и менять режим до стадии истощения от рутины, таких «срывов» будет меньше. Креативный подход к исполнению своих желаний в пределах разумного, без ущемления прав других людей, заражает и детей гибкостью и адаптивностью. 

В общем каждому достаточно хорошему родителю важно  уметь заботиться о себе, хорошо понимать свои и детские потребности, не вешать на ребенка лишние ожидания, и иметь свои радости.

Удачи всем родителям на нелегком пути !

 P.S : автор рисунка я. Это один из моих способов восстанавливать энергию)