|
Автор-составитель: Постникова Алена Сергеевна
Цель: развивать речь детей, формировать ориентировку в пространстве, приучать действовать по сигналу, развивать ловкость, внимание.
«Мишка»
Мишка плюшевый сидит, (дети идут к игрушке)
Бочку с медом сторожит.
Ну-ка, мишка, раз, два, три,
Наших деток догони! (убегают)
«Птички»
Птички весело летают, (бегут по кругу, машут руками)
Плавно крыльями махают,
И на веточках сидят, (садятся на корточки, делают повороты головой влево, вправо)
Во все стороны глядят.
Увидали вдруг кота,
Полетели кто куда?! (убегают на стульчики)
«Зайчики»
Вышли зайчики гулять, (скачут друг за другом)
Стали весело скакать.
Вдруг собачку увидали,
Быстро зайки ускакали. (убегают на стульчики)
«Кот и птички»
Прилетели птички (бегут по кругу, машут руками)
Птички-невелички.
На дорожку сели, (садятся на корточки, клюют зернышки)
Зернышек поели.
Хитрый Васька птичек ждет,
Прячьтесь птички, кот идет! (убегают на стульчики)
Хороводная игра
№1
Встали детки все в кружок.
Получился хоровод.
Ну-ка (Катя…) выходи,
И в кружочке попляши.
№2
(Дети образуют круг, в середине круга на модуле лежат картинки домашних животных или птиц)
Мы во двор гулять пойдем
Там мы (кошечку…) найдем.
Ну-ка (Оля…) выходи (ребенок выходит в круг, находит животного и имитирует звукоподражание)
И как кошка говори.
Физкультурные разминки
№1
Цапли ходят по болоту, (ходят с высоко поднятым коленом)
Разгребают лапкой воду.
Чтоб в болоте не застрять
Лапки надо поднимать.
Вот лягушек увидали,
По болоту прыгать стали, (прыгают на двух ногах)
Наклонились, посмотрели, (наклоняются вперед)
И в траве тихонько сели. (садятся на корточки)
№2
Шире, шире, шире круг
Заниматься будем тут.
Ручки к солнцу поднимаем, (поднимают руки вверх)
И тихонько приседаем, (приседают)
На коленочки встаем и жучками поползем. (ползут на четвереньках)
А теперь на ножки встали,
Как зайчата заскакали, (скачут на двух ногах)
Теперь будем все шагать, (шагают)
Дружно ножки поднимать.
Подвижная игра «Белка и шишки» (Старшая группа)
(Дети находятся на гимнастической скамейке)
Мы маленькие шишечки на веточках весим, (руки над головой)
И вкусные орешки под шубкой сторожим. (гладят себя по животу)
Мы любим покачаться, на ветках, на ветру. (руки в стороны, покачиваются)
И ушки на макушке, мы держим начеку. (ладонями изображают ушки)
Белка, белка не зевай, а орешки догоняй! (дети бегут и запрыгивают на гимнастическую скамейку)
|