Русская Колумбина. Почему происходят бойни в школах и как это остановить

История из Керчи наглядно показала, что массовые расстрелы и убийства в учебных заведениях у нас столь же реальны, как в далеких Соединенных Штатах Америки. И даже не нужно разрешения на свободную продажу оружия. Подростки неплохо справляются и без этого: охотничьи ружья, топоры, ножи, самодельная взрывчатка.

Был ли Владислав Росляков монстром? Откровенно говоря, я так не думаю. У меня были сомнения. Но после публикации на Regnum комментариев его подруги о том, что его травили и унижали в колледже, эти сомнения развеялись.

Как-то, проводя беседу с молодежью в одном из колледжей Волгограда, я получила справедливый вопрос от молодого человека из зала: «А что нам делать, когда мы сталкиваемся с насилием, агрессией и травлей? Как нам на это реагировать и что нам делать, чтобы защитить себя, если взрослые не вмешиваются и предлагают разбираться самим?»

И у меня не было хорошего и правильного ответа на этот замечательный вопрос. Потому что подростки в школах и колледжах оказываются абсолютно беззащитными перед травлей, насилием и унижением со стороны более сильных и наглых сверстников, которые чувствуют свою безнаказанность и вседозволенность.

И вот та самая «Колумбина» — стрельба в американской школе Колумбайн — стала для детей откровением и «ящиком Пандоры», который мы уже не сможем закрыть. Понимаете, подростки, доведенные до крайности и не имеющие больше сил терпеть унижение, отвержение и насилие, теперь знают способ как не просто уйти из жизни, из которой их, фактически, выдавливают, но и забрать с собой как можно больше тех, кто травил, унижал или был безразличен к их боли и страданиям.

Это большая проблема, на которую необходимо обратить внимание всем: психологам, педагогам, социальным работникам и, в первую очередь, родителям. Если вам безразличны эти дети и подростки, которых травят, и вы не считаете, что нужно защищать слабых от сильных, поддерживая «естественный отбор» и звериное воспитание джунглей, подумайте хотя бы о себе.

Педагоги и психологи, вспоминайте почаще, что вы запросто можете словить пулю за то, что были безразличны к чужой боли и страданию.

Родители, чьи дети травят других детей, не радуйтесь раньше времени, что ваш ребенок такой «крутой», всех «построил» или «не пропадет в жизни». Одна из жертв вашего чада может не выдержать и устроить прощальную «колумбину». Надо ли объяснять, что вашего ребенка, устраивавшего травлю, которую вы поощряли или игнорировали, отстрелят первым и точно насмерть.

Уважаемые взрослые, нам нужны не металлоискатели в школах и не повышенная охрана, а пресечение и предотвращение любых форм травли и насилия в школах и колледжах между учащимися. Необходимо своевременно и жестко останавливать любую травлю и издевательства, наказывая сильных и наглых, предоставляя защиту и поддержку слабым. Детей необходимо учить милосердию, доброте, взаимопомощи, вовлекая и организовывая их в единую команду, где у каждого своя значимая роль и каждый может раскрыться и проявить себя, продемонстрировать свою значимость и необходимость для общего дела.

Не нужно забывать, что «слабые» дети часто оказываются более сильными в других областях: они более умные, одаренные творчески и имеют ряд достоинств, которые раскрываются ярче по мере взросления. Из-за попустительства взрослых они вынуждены находится в постоянном стрессе и страхе перед более сильными физически и, как правило, более глупыми сверстниками. Если вы не считаете нужным защищать живых людей — защищайте перспективы будущего в их лицах.

Не нужно пускать это на самотек, отмахиваясь: «Пусть они сами разбираются между собой».

Проблема заключается в том, что когда терпение закончится, и сил справляться с этим беспределом уже не будет, они действительно с этим разберутся. Как разобрался с этим парень из колледжа в Керчи, забрав с собой на тот свет еще 21 человека и ранив не менее 40.