Готовимся к школе. Развиваем МЕЛКУЮ МОТОРИКУ ребенка.

Очень часто мы спешим, усаживая ребенка за прописи.  А ребенок чрезмерно старается и огорчается, видя, что не оправдывает ваших надежд. Или, что еще хуже, начинает бояться школы и всего, что с ней связано. Лучший способ подготовить руку ребенка к письму - игра. 

 Рисование.

Как можно чаще,  давайте ребенку карандаши (и лучше короткие)  для занятий рисованием (Фломастеры отложите по -  дальше).                                                            

• Свободное рисование.
• Рисование по трафаретам.
• Рисование по фигурным линейкам.
• Штриховка.
• Работа в тетрадях, выполнение графических упражнений.
• Работа в занимательных прописях для дошкольников

 Лепка.                                                                                                                                               Постарайтесь привить ребенку интерес к лепке.  Предложите ребенку слепить из пластилина  сказку или фантазию. Делайте домашние выставки поделок ребенка.

Вырезание.                                                                                                                            Различные тематические вырезалки  (ферма, город, мой дом, космодром, лесные жители и др) – очень увлекательное занятие для  старших дошкольников.  .

Многоножки.
Перед началом игры руки находятся на краю стола. По сигналу взрослого многоножки начинают двигаться к противоположному краю стола или в любом другом, заданном взрослым, направлении. В гонках участвуют только 2 пальца: указательный и средний. Остальные прижаты к ладони. Можно устраивать гонки между "двуножками" левой и правой руки, между "двуножками" ребенка и мамы, папы.  "Кто быстрее всех добежит до края стола?", а затем "Кто МЕДЛЕННЕЕ всех, но ни разу не остановившись, дойдет до края стола?".

Выкладывание палочек.                                                                                                      Ребенок из счетных палочек  выкладывает задание по  образцу (образцы можно скачать с интернета или нарисовать)

Лего. Пазлы, Мозаики.                                                                                            Конструирование из мелких деталей лего, составление картинок из пазлов и мозик.

Слоны.                                                                                                                                Средний палец правой или левой руки превращается в "хобот", остальные - в "ноги слона". Слону запрещается подпрыгивать и касаться хоботом земли, при ходьбе он должен опираться на все 4 лапы. Возможны также гонки слонов. "Кто быстрее всех добежит до края стола?", а затем "Кто МЕДЛЕННЕЕ всех, но ни разу не остановившись, дойдет до края стола?".

Упражнения на каждый день:

• Катать по очереди каждым пальчиком мелкие бусинки, шарики, камушки;
• Разминать пальцами пластилин;
• Сжимать, разжимать кулачки, при этом можно представить, как будто кулачок – бутончик цветка (утром он проснулся и открылся, а вечером заснул, закрылся, спрятался);
• Делать мягкие кулачки, которые можно легко разжать и в которые взрослый может просунуть свои пальцы, и крепкие, которые не разожмешь;
• Показывать  отдельно только один палец - указательный, затем два- указательный и средний, далее три, четыре и пять;
• Показывать только один большой палец отдельно;
• Махать в воздухе только пальцами;
• Хлопать в ладоши тихо, громко, в разном темпе.

Ручной труд в развитии мелкой моторики.

• Шитьё.
• Вышивание.
• Макраме.
• Плетение.
• Нанизывание бус из бумаги, семян, рябины, бисера и т.д.