Родители, берегите себя

Иногда так хочется быть добрым родителем, всё разрешать, везде отпускать, всегда говорить  «да, конечно, можно, все можно» 

Пока ребенок не станет совершеннолетним, настоящим взрослым – до той поры родители стоят обороной между двух миров.

Между безопасностью, из которой ребенок рвется навстречу своему интересу и любопытству.  И миром бесконечных опасностей для ребенка, который еще не знает, чего опасаться.

Например, совсем маленьким, он еще не знает, что у стола есть углы.  Он не сразу запомнит, что в мире много твердых предметов.  А  все твердое непригодно к тому, чтобы биться о него с размаху и безболезненно.  Что у кровати есть край и падать высоко. Что на полу встречаются пороги и ступени.  Дальше утюг, плита, острые, колющие, режущие, а за ними просто мелкие, годные к проглатыванию предметы. 

Ребенок не шалит. Он изучает.  Он не «старается разгромить весь дом», как может иногда думать насмерть уставший родитель. Ребенок   всего лишь изучает границы и свойства предметов. Он весь нацелен на изучение, он так устроен  – как далеко можно пролезть, что гнется, что рвется, что тянется, что можно двигать, а что устойчивое? Он в прямом смысле «открывает для себя мир». И про безопасность он может узнать либо на своем опыте, либо довериться очень терпеливому родителю, либо обидеться и рассердиться, что не пустили, не дали, не позволили, ограничивали.

Но тут еще один подвох.  Для родителя – добрым и не строгим быть просто опасно. Опасно, если  ребенок верит, что родителя всегда можно «продавить», обхитрить, убежать. От такой «мягкости и дружественности» у ребенка и у родителя только прибавляется проблем. Ребенок  не знает, почем удрать от папы на проезжую часть может быть не так весело.  И пусть никогда не узнает. Вот такой получается выбор – незнание ребенка о собственных тяжелых травмах и знание о папиной строгости.  Или наоборот. Очень не хочется быть в глазах ребенка врагом и запретителем.

И тогда придется объяснять снова и снова, и опять. И опять учиться, как поддерживать в нем доверие к словам взрослых

И неизвестно, какой труд тяжелее. Словесный или бытовой. 

А родителей не учили быть родителями. Они не ходили на специальные курсы о том, как им выживать, когда ребенок забирает 24 часа времени, и еще нужно, просто необходимо время на то, чтобы прийти в себя, поспать, сохраниться. И еще нужно время на быт.

Бывает по-разному. А бывает, как у спецназовца.

Родители не ходили на специальные курсы, где дается время, чтобы научиться выносливости, терпению, самосохранению и самоподдержке. 

Морали не будет. Родители, берегите себя.