Уверен, успешен, счастлив

Основное условие для достижения успеха в жизни – это внутреннее чувство безопасности. Формируется оно в детском возрасте и во многом зависит от поведения родителей. Как сделать ребенка уверенным, мы сегодня и поговорим.

Если спросить среднестатистического родителя: «Думаете ли вы о будущем своего ребенка?», он, конечно, ответит, что думает, и очень сильно: в какой институт поступать; как купить ребенку квартиру и машину; как устроить на хорошую работу.

Это все хорошо, и все эти вопросы жизненно важны.

Но меня сейчас интересует другой момент.

Хотите ли вы, чтобы ваши дети жили в безопасности?

Опираясь на теорию и собственную практику, скажу: человеку, у которого нет ощущения внутренней безопасности, жить очень тяжело. Для него весь окружающий мир – фильм ужасов. И такое мировосприятие не дает возможности полностью реализовать себя.

Из-за постоянного внутреннего ощущения страха человек становится либо пассивным, либо агрессивным. Но ни та, ни другая модель поведения не дают возможности чего-то добиться в жизни.

Ощущение безопасности даем своему ребенку мы, родители.

Пока ребенок маленький, мы водим его за ручку, оберегаем, не даем влезть в неприятности и этим, как ни парадоксально, лишаем его ощущения безопасности. Самый «действенный» способ воспитания – напугать: не бери спички – пожар будет, не открывай воду – потоп случится, будешь плохо учиться – дворником станешь и т.п. Пока ребенок маленький, он слушается. Но чем старше, тем сложнее нам его контролировать, и тем меньше он внимает воспитательным речам. Тревога растет и у детей, и у родителей.

Что с этим делать, как поступать правильно?

Попробуйте научить своих детей жить с ощущением безопасности. Это, с одной стороны сложно, т.к. нас тоже воспитывали в стиле «не подходи – убьет». С другой стороны – легко, потому что и нам, и нашим детям жить становится проще.

Что для этого нужно?

Во-первых, помочь ребенку набраться опыта. Не опекать, а привить необходимые навыки. «Курс безопасности» лучше всего начинать с пеленок, потому что все, что усвоено в раннем детстве, врезается в память прочно и навсегда.

Второе правило обучения безопасности – не читайте нравоучений и нотаций, а преподнесите информацию в виде образов и символов. Это прямое воздействие на подсознание, где информация сохранится надолго и надежно, став руководством в экстремальных ситуациях, когда действовать надо быстро.

Самые простые и доступные средства – сказки, стихи, картинки, игра. Например, сказка «Кот, лиса и петух» очень доходчиво объясняет, к чему могут привести излишнее любопытство и непослушание. Дочурка лечит куклу, которая «упала на улице и разбила коленку», она учится правильно накладывать бинт. А переходя дорогу, попросите своего малыша перевести вас и рассказать, как правильно перейти. Разыгрывайте ситуации в стиле: «а что мы будем делать, если...»

Конечно, без запретов совсем обойтись невозможно. Возьмите для себя правило: запретов мало, но они беспрекословны. Например, никогда не открывать дверь незнакомцам, не переходить улицу на красный свет, не разговаривать с незнакомцами на улице. Еще один-два запрета выбирайте по своему усмотрению.

Следующее правило – сами придерживайтесь принципов, введенных вами же. Не переходите улицу на красный свет; когда звонят в дверь, всегда спрашивайте, кто там и по какому вопросу; не позволяйте малознакомым людям обнимать, гладить и целовать своего малыша, не заставляйте его иди на ручки к тому, к кому ему идти не хочется.

И еще несколько простых советов для эффективности обучения безопасности:

- обходитесь без морали и нотаций;

- не учите всему и сразу, делайте это часто и понемногу;

- не заставляйте, создайте условия для игры;

- чтобы ребенку было интересно, разнообразьте «уроки»;

- повторяйте и закрепляйте ваши «уроки», т.к. сначала информация попадает в кратковременную память, и нужно время, чтобы она «уложилась»; одного раза для усвоения информации недостаточно;

- обязательно проверяйте, хорошо ли запомнилась информация, но не менторскими способами, а в форме игры.

Удачи вам, мамы и папы!