Кризис трех лет

      Кризис 3 лет  известен ещё в детской психологии под названием «Я сам». Конечно, понятно, что этот период необходим для отделения ребенка себя от окружающих, ощущения себя личностью, а не маминой половиной, развития самостоятельности. Но пережить поведение ребенка в Кризис трех лет непросто. Часто мамы приходят ко мне с растерянными лицами, не зная, что им делать и как, действуя грамотно, смягчить проявление кризиса и успешно его пройти.

Сейчас мне бы хотелось остановиться именно на том, как правильно реагировать на проявление ребенком самоутверждения через упрямство и капризы.

    Очень часто родители придают таким явлениям большое значение. Они переживают, что ребенок  плачет, нервничает, пытаются его успокоить, уступить под натиском такого поведения или впадают в другую крайность, хватаясь за ремень

.

На самом деле в данной ситуации нет ничего ужасного. Постарайтесь изначально отнестись к ней, как к обычной и придерживаться следующих правил:

•  Четко продумайте, что вы разрешаете, а что запрещаете своему ребенку. Чтобы в критические ситуации не ощущать себя «Буридановым ослом», ребенок сразу почувствует вашу неуверенность.
•  Будьте в поведении с детьми настойчивы. Если вы сказали «нет», то и дальше не меняйте свою позицию.
•  Примите к сведению приступ ребенка, но несильно беспокойтесь за него. Во время приступа оставайтесь недалеко от ребенка, показывая своим видом, что готовы общаться с ним после успокоения. Покажите и можете один раз кратко сказать: что понимаете малыша, то, что он злится из-за……,но Вы не будете этого делать. Не пытайтесь уговаривать или читать нотации – это бесполезно. В таком состоянии малыш вас не слышит. Шлепки тоже действуют  не в сторону разрешения ситуации, а, наоборот, еще больше будоражат ребенка.
• Не сдавайтесь даже тогда, когда приступ ребенка протекает в общественном месте. Помогает одно: взять и увезти ребенка.
•  Никогда не нужно привлекать посторонних: «Сейчас тебя дядя заберет», «Посмотрите, какая девочка – плакса…». Ребенок ищет зрителей, и вы ему эту возможность предоставляете. А разговоры о том, что ребенка кто-то заберет, формируют страхи.
• Если приступ только намечается, постарайтесь отвлечь ребенка: «Ой, а что у нас есть, пойдем, посмотрим…». Подобные маневры интригуют капризок. Но, если ребенок уже сильно «завелся», то отвлекать его, как правило, бесполезно.
•  Когда родители поддаются на капризы своих детей и выбирают соглашательское поведение, то и после четырех лет дети продолжают «устраивать концерты». Здесь уже речь идет о сформировавшемся поведении ребенка как способе манипулирования родителями. И тогда уже необходима помощь психолога, который помог бы найти пути восстановления в семье родительского авторитета.