Ребенок, которого использовали. Часть 1

В детском прошлом нарциссически травмированных лиц часто наряду с другими формами материнского отношения, наблюдается маскулинная требовательность и доминирование матери. Для благополучного роста и развития ребенка крайне необходима Эрос–функция матери, которая в данном случае оказывается искаженной, а маскулинные качества матери уверяют ребенка в необходимости понимания, манипулирования и овладения вещами.

В этом контексте, Кохут говорит об «оптимальной фрустрации» и считает, что прежде всего неадекватный уровень эмпатии со стороны матери и дефецит удовлетворения потребностей приводит к самоотчуждению. Автор приписывает неадекватность в сопереживании со стороны матери наличию нарцисической проблемы у нее самой.

Неполнота эмпатии – это неполнота материнства, в результате которого ребенок вынужден развивать сверхадаптивность к внешним требованиям. В этом неравном взаимодействии матери и ребенка последний, заполняется нарциссически, приучаясь удовлетворять мать. Когда ребенок соответствует ожиданиям матери, она получает нарциссическое удовлетворение.

К.Г. Юнг прекрасно описал такое эксплуатирование ребенка

«Ничто так не препятствует росту, как попытки матери воплотить себя в ребенке, не принимая во внимание, что ребенок – не простое дополнение к ней, а новое, отдельное существо, зачастую наделенное характером […] Объясняется это тем, что дети лишь номинально происходят от родителей, на самом деле они вышли из родового источника»

Приспособление ребенка к ожиданиям матери и порождает самоотчуждение. Это проявляется, прежде всего, в эмоциональных расстройствах: переживание своих чувств как не имеющих к самому себе отношения, как оторванные и нереальные.

Мать, которая реагирует неэмпатически и нарциссичеки заполняет ребенка не обеспечивает материнского вместилища для того, что ребенок выражает.  Для того, чтобы ребенок осознал свой собственный путь, свою подлинную природу, ему необходима поддержка. В этой связи используется метафора зеркала. Если зеркало отражает неверно, что на языке психологии означает, что мать желает видеть в ребенке нечто, соответствующее ее установкам, - в этом случае у ребенка восприятие себя искажается и становится чуждым.

Дефицит развития Я функций приводит к:

- потере картины себя и собственных  границ; это означает хрупкость внутренне закрепленной идентичности и автономности

- потере аутентичности и нравственности

- невозможности занять позицию по отношению к самому себе, что ведет к отсутствию устойчивого Я.

Нарциссист внутренне слаб, можно сказать, что у него нет себя.; он  понятия не имеет, кто он есть, кем  является; не знает, что в нем есть такое, что можно в себе ценить. В соотнесении с внутренним его Я падает в пустоту. Из-за этого он вынужден обоими руками хвататься за внешнее. Все, что принадлежит нарциссу (дети, партнер, машина, работа и т.д.) имеет для него особенную значимость, так как все это заменяет ему его отсутствующее Я.

Другие публикации о формировании нарциссизма

Короля играет свита: взаимодействие с нарциссической личностью. Часть 2.1

Короля играет свита: взаимодействие с нарциссической личностью. Часть 2.2

Профессиональные услуги психолога

Тел./Viber/WhatsApp: + 3 8 067 728 80 10
Skype: amaliyamakarenko
E-mail: [email protected]
Сайт: amaliyamakarenko.com.ua