Сила уверенности или Эффект ореола

Когда я училась на физическом факультете, у нас был курс "Патентоведение". Открытий по физике я не планировала делать, а потому курс проигнорировала.

И вот, я вспомнила об этом предмете, когда узнала о том, что у нас завтра утром зачет. Естественно, что никто мне лекции в последний вечер не даст, а тотального интернета и девайсов с википедией еще не было, когда я получала первое образование.

Хорошо, думаю, спасение утопающих... Делаю всю ставку на свой внешний вид. Надеваю платье, как у барышень ХIХ века в институтах благородных девиц – красивое, но строгое, к нему украшения того же стиля. Заплетаю косу, кладу ее на грудь. Накидываю на плечи павлово-посадский платок. Беру скромный, но с достоинством взгляд. Прихожу на зачет. На мое счастье, профессор устраивает контроль таким образом: сначала заходит вся группа, он задает вопросы, кто знает - отвечает. Я села на первую парту, изображая красивую и умную. На каждый вопрос поднимаю руку с всезнающим видом: «ой, какая легкотня». Хотя даже слов не понимаю, которые он произносит. Но меня он не спрашивает, а только других. Лишь обращает внимание на мою готовность всегда отвечать. Я сижу не ропщу. На один вопрос никто не может ответить, а я сижу с поднятой рукой, и даже потянула ее вверх: мол, спросите же меня! И думаю: «Что ты делаешь? Вдруг спросит?!» Но уже вошла в азарт, остановиться не могу. Профессор мне: «Я знаю, что вы знаете!» Вот это эффект! В психологии это называется эффект ореола: когда нам нравится чем-то человек, например, красив, то мы думаем, что он еще и умен, и честен… Вобщем, никто не дает правильный ответ. А я сижу все еще с поднятой рукой, совершенно уверенная, что я – самая умная и неотразимая, а значит, все знаю - знания с неба на меня сыпятся. Тогда он спрашивает меня. Я, ничуть не засмущавшись, уверенно начинаю нести чепуху… Но профессор мгновенно перебивает меня и дает правильный ответ сам!

Потом он говорит: «5 человек, ответивших на большое количество вопросов правильно, несут зачетки, а с остальными я буду разговаривать индивидуально». И называет 5 фамилий, мою - первой.

Так я получила зачет по патентоведению. И заметьте, что преподавателя не смутило даже то, что он видел меня в первый раз!

Вот так в критической ситуации нас может спасти творческий подход и готовность рисковать!

мой друг Эдуард Соснин написал, прослышав об этой дерзости, 

ЭПИЧЕСКУЮ САГУ

Яхта рвётся в бой со штормом,

Реет флаг, юна матроска,

Горделива папироска:

«Мне ли прятаться позорно?»

Намотав на локти лаги

Собирается отчалить:

«Не пристало мне шпаргалить,

Пусть шпаргалят бедолаги».

И от наглости доктрины

Восхитился старый бог.

Дунул в яхты парусок,

И зачёт поставил Римме.