Подростки, которые ничего не хотят.

Недавняя волна обсуждений материнской депрессии в фейсбуке дает особый ракурс в восприятии депрессии подростковой. Что происходит сейчас между поколениями? Отличную иллюстрацию дает Джеффри Евгенидис в своих "Девственницах-самоубийцах", описывая пожилую гречанку, живущую в подвале, такую древнюю, что уже почти мертвую. Эта женщина в своей юности пережила нашествие турков, скрывалась от них, целый месяц питалась одними оливками, поедая их вместе с косточками, чтобы ощутить сытость. Теперь она живет в Америке, в подвале дома собственных детей и кажется внешний мир ее совершенно перестал волновать. И только четверо девочек, находящиеся в заточении в доме напротив, вызывают у нее тревогу. Почему они не бунтуют, не кричат, не зовут на помощь? Как может так быть, что они смирились с собственной тюрьмой?

Для нынешних родителей подростков их пассивное состояние и отсутствие желаний - это нонсенс. Разве за это они боролись, обеспечивая их самым лучшим, работая на пяти работах? Я думаю, современные родители все еще обретают движущую силу при помощи страха, они помнят чувство голода, дефицита, разъедающей зависти. Они напуганы нестабильной экономикой, боятся потерять все, потерять силы и возможность бесконечно защищать своего ребенка.

Маниакальная активность успешных родителей прикрывает их собственную депрессию и страх. Они по большому счету не знают, как делать что-то из любви, а не из страха. Поэтому они пытаются напугать своих детей, чтобы они зашевелились.

Когда ребенок вырастает в подростка, родитель ждет от него больше самостоятельности, а получает бесформенное нечто. И это как ни странно хорошая новость. Потому что здесь содержится возможность номер два для родителя, желающего причинить своему ребенку добро. В 13-17 лет подростку может требоваться не меньше заботы и ухода, чем малышу-дошкольнику. Да, он большую часть времени находится в саду, но утром и вечером ему необходимо чувствовать твердую почву и иногда устраивать истерики. Подростка нужно водить к врачу, репетитору, выбрать ему другую школу или перевести на домашнее обучение, останавливать от нарциссических тенденций, присматривать (так, чтобы не заметил), ждать, волноваться (но не слишком), бесконечно верить в него, быть готовым (продолжите список). Нет, ЗА него не нужно: выбирать будущую специальность, кружки, друзей, одежду, фильмы и музыку.

Одновременно важно иметь собственную интересную жизнь, чтобы подросток не ощущал, что он зажат в тиски как единственная мамина/папина радость.

Быть родителем подростка - непростая задача, приходится выполнять одновременно две противоположные задачи: сближаться и расставаться. Нередко бывает здесь полезно обратиться к психотерапевту, который поможет сделать процесс более осознанным и переносимым, как для ребенка, так и для родителя.