про сказку "Поцелуй хотелки"

Купила комплект сказок для нашей трехлетней дочери и прочитала одну из них прежде,чем дать ей. 
 

Поцелуй Хотелки — терапевтическая сказка для детей 

Наверное, каждый из вас в жизни замечал одно странное обстоятельство: перед тем, как что-то сильно захотеть, человек часто почесывает свою голову, трет лоб или просто дотрагивается до лица. Но далеко не каждому из вас известно о том, что человека в этот момент целует влюбленная в него Хотелка. 
Маленькие Хотелочки растут в одном глубоком ущелье, и у каждой из них есть свой любимый мальчик или девочка. Любимый потому, что он о ней давно заботится и с малых лет её вкусно кормит. Да-да, вы не ослышались, именно вкусно кормит. Ведь все мысли о хотении залетают в это ущелье и обязательно поедаются хотелками. С каждой такой съеденной мыслью Хотелки немного вырастают, а когда становятся совсем большими, то покидают ущелье и прилетают в гости к своему любимому и заботливому кормильцу. 

Одна из Хотелочек росла очень быстро, ведь её любимый мальчик Игорь, в отличие от остальных детей, очень часто её кормил и помногу раз в день посылал ей по воздуху свои хотения. Конечно, съеденные хотения быстро забывались Игорем, но это продолжалось недолго. В один из дней он встретился со своей Хотелкой. 
А произошло это в магазине игрушек, где Игорь увидел очень дорогую машину-кладоискатель. Чего в ней только не было: она светила фарами, буром могла сверлить землю и даже лазерный луч у неё был, чтобы, понарошку прожигая землю, пробираться к кладам. С этого момента захотел Игорь точно такую же машину и стал целыми днями к родителям с просьбами приставать. Обрадовалась Хотелка, что Игорь так упрямо, настырно и сильно хочет машину, и решила ему помочь. Она его крепко поцеловала и с поцелуем много новых сил хотения Игорю передала. После такого поцелуя Игорь окончательно потерял покой и даже спать стал плохо. Днем и ночью только о кладоискателе и думает, а на старые игрушки даже смотреть не хочет. Целых две недели Игорь капризничал, вредничал, сердился и обижался на всех вокруг. Даже во двор выйти не хотел с детьми поиграть. А к концу второй недели он так устал от своего нытья, приставаний и упрашивания, что даже сильно заболел. В первый день после выздоровления Игоря пригласил друг на свой день рождения, там Игорю опять пришлось сильно захотеть. 

На этот раз Игорь попробовал в гостях шоколадный торт-мороженое. Ничего более вкусного в своей жизни Игорь ещё не ел. Теперь даже самая вкусная еда, приготовленная мамой, казалась ему безвкусной и противной. Опять поцеловала Игоря Хотелка. После этого Игорь вообще стал наотрез отказываться от любой еды, требуя все время только торт-мороженое. В рот ничего не лезло, вся еда портила настроение, а мысли с утра до вечера были заняты одним только тортом. Конечно, торт ему купили. Но что такое один торт, когда есть его хотелось целыми днями не переставая. Целый месяц клянчил он торт, капризничал и злился на свою несчастливую судьбу и испорченную безрадостную жизнь. Но где ж это видано, чтобы люди питались одними тортами. 

Долго ещё хотения Игорю счастливо жить не давали и часто настроение портили. Целый год кормил он ещё свою Хотелку, и в благодарность за это получал от неё невидимые поцелуи. Но как-то раз Игорь понял, что желание лишнего до добра не доводят и часто вредят ему же самому. А потому решил он не хотеть того, без чего в жизни можно запросто обойтись. Недолго после этого жила его Хотелка. Теперь самое главное, чтобы Игорь новую не откормил. 

Михаил Андрианов 

Мне интересно, что именно терапевтирует такая сказка? Умение хотеть, быть настойчивым в своих желаниях, быть живым? 
Чтобы хотеть что-то, нужны силы. Возможно, кто-то из вас помнит, как болеет, высокая температура, кашель и уже ничего не хочется? Потому что сил нет, все силы уходят на борьбу с болезнью и еще куда-нибудь. 

Когда человек ничего не хочет, то, скорее всего, его силы куда-то уходят. И если он совсем ничего не хочет, значит это «куда-то» весьма большое, какой-то травматический материал, от которого надо или построить китайскую стену (а это занимает очень много ресурсов), или наоборот отдавать свои силы, чтобы вытянуть кого-то с той стороны границы. Здрасьте, мама! – встречается в моей практике чаще всего. 

Дети, чаще всего, рождаются живыми, полными сил. Они активны, энергичны, громко возмущаются, громко хохочут, плачут навзрыд, живо интересуются. В них еще очень здорово виден источник жизни, как фонтан, бьет тугими сильными струями вверх и в стороны. 

Поэтому дети хотят, у них есть на это силы. Но родители, чей источник хорошо прикрыт или струи уходят не в жизнь, а куда-то еще, не выдерживают этих хотелок. И дело не только в деньгах, на самом деле. Дело в том, сколько раз «я хочу!» идет от ребенка в день. 
От моих детей реально много, больше сотни на одной только детской площадке. 

- хочу на горку! 
- хочу бросить машинку с горки! 
- хочу пнуть Петю! 
- хочу обнять Катю! 
- хочу побежать за бабочкой! 
- хочу вон ту куклу! 
- хочу откапать клад в песочнице! 
- Где Петя? Хочу с ним в мяч поиграть! 
- Хочу закопать клад обратно! 
- Хочу вон с теми мальчишками на горку и заодно пнуть Петю! 
- мама, где крокодил? Я хочу его поцеловать! 

Несмотря на то, что у меня контейнер большой, и хороший контакт с жизнью, но даже у меня, бывает, от всех «хочу» идет кругом голова, и я ныряю куда-то вниманием в виде «надо срочно посмотреть фейсбук». 

То, что я вижу в представленной ниже сказке про поцелуй хотелки, - это очень про «дорогой ребенок, ты хочешь, а значит, ты живой. Мы, твои родители, этого не выдерживаем. Больше не хоти и хотелку свою не корми». 

Что бы я предложила делать в такой ситуации и с такой сказкой: 


1. Разобраться родителям, куда уходят их силы. Где их утечки? И эти утечки начать закрывать. 

2. разобраться родителям, где их источники , что их наполняет? Начать использовать проверенные источники и открывать новые. 

3. поддерживать детей в проявлении потоков «хочу!», оформляя в_хорошие_берега. Например, хочешь тот бульдозер? Он дорогой? Давай посмотрим, из чего складывается наш бюджет, и как мы его можем пополнить на сумму этого бульдозера, какой ты можешь сделать вклад? 

В нашем случае дочка чего-то так сильно захотела, что они с папой договорились, то она будет откладывать деньги в копилку. Дочке – 3 года и уже своя копилка. 
Вот они – основы финансовой грамотности и поддержка жизни ребенка. 

4. идея сказки хороша, надо ее оформить правильно. То есть сказку надо переписать так, чтобы ребенок все время что-то хотел и это было бы поощряемо и правильно в семье, а так же чтобы он понимал, что и как_он_может сделать, чтобы получить свой. То есть ставить цели, делать планирование, закладывать основы финансовой грамотности. 

Пусть сегодня вам нежно поцелует ваша Хотелка, а я пошла сказку переписывать:) 

 

моя страница в фейсбуке
моя страница в контакте

PS на картинке: хочет что-то сурикат:)