ЛИТЕРАТУРА - Детская психологическая служба - А.В. Потапова, С.К. Нартова-Бочавер

Абрамова Г.С. Практическая психология. – М.,2000.

Алешина Ю.Е. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование, М., 1994.

Битянова М.Р. Школьная психологическая служба. – М., 1999.

Братусь С.Б. Аномалии личности. – М., 1988.

Гиппенрейтер Ю.В. Общаться с ребенком. Как? – М.,1995.

Гордон Д. Терапевтические метафоры (оказание помощи другим посредством зеркала). – М., 1994.

Диагностика школьной дезадаптации. – М., 1993.

Захаров А.И. Происхождение детских неврозов и психотерапия – М.,2000

Захаров А.И. Дневные и ночные страхи у детей – М., 2000.

Захаров А.И. Как предупредить отклонения в развитии ребенка. – М., 1993.

Клюева Н.В. Технология работы психолога с учителем. – М, 2000.

Котляров В.Ю., Смердов О.А. Профилактика наркоманий и токсикоманий у подростков. Ростов-на-Дону, 1997.

Красило А.И., Новгородцев А.П. Статус психолога и проблемы его адаптации в учебном заведении. - М., 1995.

Кэдьюсон Х., Шедер И. Практикум по игровой психотерапии – СПб., 2000.

Личко А.Е., Битенский В.С. Подростковая наркология. – М., 1991.

Лосева В.К., Луньков А.И.  Как помочь ребенку в учебе в школе и дома. -М.,1995.

Лурия А.Р. Основы нейропсихологии. – М., 1973.

Макеева А.Г. Педагогическая профилактика наркомании в школе. – М., 1999.

Макшанов С.И., Хрящева Н.Ю.. Психогимнастика в тренинге. – СПб., 1999.

Микадзе Ю.В., Корсакова Н.К. Нейропсихологическая диагностика и коррекция школьников. – М., 1994.

Нейропсихологическая диагностика. / Под ред. Хомской Е.Д., часть 1 и 2. – М., 1994.

Никольская И.М., Грановская Р.М. Психологические защиты у детей – М.,2000.

Основы возрастно-психологического консультирования, учебное пособие   под.ред. Лидерса А. Изд-во МГУ, 1991

Оклендер В.  Окна в мир ребенка. – М., 1997.

Психологическая коррекция умственного развития учащихся (пособие для школьных психологов) /Под ред. Гуревич К.М., Дубровиной И.В. - М., 1990.

Практикум по арттерапии. – СПб., 2000.

Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога в образовании ТТ.1,2, М.,1999.           

Роджерс К. Консультирование и психотерапия. Новейшие подходы в области практической работы. – М., 2000.

Рождественская Н.В.. Творческая одаренность и свойства личности. – М., 1995.

Семья в психологической консультации. / Под ред. Бодалева А.А., Столина В.В. – М., 1983.

Содержание и организация деятельности центров психолого-педагогической помощи населению. Научно-методическое пособие. М.,1997.

Специализированный кабинет детского психолога. Блок 1-8, НПЦ   «Коррекция», М.,1995.

Спиваковская А.С. Профилактика детских неврозов – М., изд-во МГУ,1998.

Столин В.В., Бодалев А.А. Семья в психологической консультации. М.,1989.

Хоментаускас С.Г. Семья глазами ребенка – М., 1989.

Хомик В.С. Программы предупреждения вредных привычек у школьников США// Вопросы психологии. – 1989. - №1. – С.148-155.

Цветкова Л.С. Методика диагностического нейропсихологического обследования детей. – М., 1997.

Чистякова М.И. Психогимнастика – М., 1990.

Шевандрин Н.И. Психодиагностика , коррекция и развитие личности. – М., 1998.

Шелби Б. Тесты для детей. – М., 1999.

Эйдемиллер Э.Г., Юстицкис В. Психология и психотерапия семьи. – СПб.,1999.