|
2. Психокибернетический опросник. - Модели человеческой судьбы - Э.ЦветковЯ могу описать основные функции человеческого организма. Я могу назвать три блюда с высоким содержанием белка. Хорошее только то, что здоровое и полезное. Я хорошо разбираюсь в сбалансированных диетах. Я могу прямо сейчас назвать разницу между действиями чабреца и ромашки. Я знаю толк в изысканной и вкусной пище. Для меня характерно стремление иметь только лучшее. Состояние стресса влияет на мой аппетит. Я знаю, что сейчас модно, а что нет. Я люблю изысканную парфюмерию и благовония. Временами я бываю подозрительным. Я придаю большое значение местоположению в пространстве. Я стараюсь не садиться спиной к открытой двери. Иногда я ощущаю изменение во времени – оно то ускоряется, то замедляется. Иногда я ощущаю невидимую стену между собою и окружающими. Я легко переношу монотонную физическую работу, практически не утомляясь. В состоянии стресса я успокаиваюсь движением (например, колю дрова или мою посуду). Идеи и теории меня не интересуют. Я спокойно могу долго находиться в одном и том же окружении. Я люблю работать на дачном участке или мастерить по дому. Всякое движение привлекает мое внимание. Я могу внезапно увлечься делом, а затем резко остыть к нему. Люблю смотреть спортивные состязания (боевики). Как правило, мои движения быстрые и экспрессивные. Я не могу долго оставаться на одном месте и очень люблю путешествовать. Я всегда действую тщательно и с намерением. Я всегда что-то придумываю и изобретаю и сейчас могу описать три своих изобретения. Когда задача решена, она уже не представляет для меня никакого интереса. Люблю доводить какой-нибудь усвоенный навык до совершенства. В смысловом ряду «углерод, алмаз, золото» лишним окажется «золото». Я дружелюбен и общителен. У меня есть любимое кафе, где я общаюсь с несколькими хорошими приятелями. Я люблю ходить на концерты (на спортивные соревнования). Я лучше чувствую себя в обществе, чем в одиночестве. На вечеринках я чувствую себя весело и раскованно. Я скорее предпочту бурные сцены в отношениях, чем скуку и монотонность. Мне присущи импульсивность и непредсказуемость. Для меня важна моя внешность. Мне интереснее быть в центре событий, чем на обочине. Моей натуре присущ артистизм. Присутствие шумной массы людей меня раздражает. Мои способности хорошо могут помочь в большей степени другим, чем мне самому. Я чувствую себя очень неудобно, если мне помогают решать мои проблемы. Если обо мне заботятся или слишком нежно ко мне относятся, для меня это неинтересно. Я могу назвать три отличия между Исааком Сириным и Исааком Ньютоном. Я могу быстро замечать ошибки в расчетах, текстах. Я могу легко получить необходимую информацию по телефону. Я люблю обрабатывать корреспонденцию и другие документы. Я постоянно в курсе текущих политических событий. Я постоянно пополняю свой информационный багаж. Я живо интересуюсь различными идеями, теориями, способами мышления. Я могу накупить множество книг по интересующей меня теме, но так их и не прочесть. Как только главная концепция темы мною ухвачена, я теряю к ней интерес. Люблю стимулировать свой интеллект притоком новых идей. Предпочитаю интересоваться разными областями, чем кропотливо заниматься одной. Я не делаю никаких утверждений, пока не уверюсь в их правильности. Я никогда ни в чем и ни в ком не уверен, в том числе и в себе. Истины нет. Я никогда не говорю правду. Высший Разум существует. Обработка результатов. Шаг 1-й. Распределить 60 предложений на 12 равных зон и обозначить их римскими цифрами. В каждой зоне соответственно будет располагаться по 5 предложений. В результате у нас получится сводная таблица соответствий:
Шаг 2-й. Перевести типы ответов в баллы. Для всех зон, кроме XII: «Да» оценивается в 2 балла. «Нет» – 0 баллов. «Может быть» – 1 балл. Для зоны XII ответ «Может быть» оценивается в 2 балла, ответы «да» и «нет» – одинаково получают 0 баллов. Шаг 3-й. Подсчитать общее количество баллов в каждой зоне. Шаг 4-й. Записать количество набранных баллов в сводную таблицу соответствий.
Шаг 5-й. По следующей таблице, где каждая зона соответствует определенному психокибернетическому аспекту, определить свой центр тяжести, в котором размещено максимальное количество баллов.
Категория: Библиотека » Популярная психология Другие новости по теме: --- Код для вставки на сайт или в блог: Код для вставки в форум (BBCode): Прямая ссылка на эту публикацию:
|
|