Недели хорошего самочувствия чередуются у меня с неделями,
когда я чувствую себя плохо
Ц
4
Мое самочувствие часто меняется иногда по несколько раз в
день
П
5
У меня почти всегда что-нибудь болит
АА
6
Плохое самочувствие возникает у меня после огорчений и
беспокойств
7
Плохое самочувствие появляется у меня от волнений и
ожидания неприятностей
8
Я легко переношу боль и физические страдания
Ц
9
Мое самочувствие вполне удовлетворительное
ННД
10
У меня встречаются приступы плохого самочувствия с
раздражительностью и чувством тоски
С
11
Самочувствие мое очень зависит от того, как относятся ко
мне окружающие
12
Я очень плохо переношу боль и физические страдания
0
Ни одно из определений ко мне не подходит
О
О
II. НАСТРОЕНИЕ
№
выбора
Тема и предлагаемые выборы
Баллы по шкале объективной оценки
1-е исследование
2-е исследование
1
Как правило, настроение у меня очень хорошее
ГН
2
Мое настроение легко меняется от незначительных причин
П
Г
3
У меня настроение портится от ожидания возможных
неприятностей, беспокойства за близких, неуверенности в себе
4
Мое настроение зависит от общества, в котором я нахожусь
5
У меня почти всегда плохое настроение
6
Мое плохое настроение зависит от плохого самочувствия
ЦА
7
Мое настроение улучшается, когда меня оставляют одного
Ш
8
У меня бывают приступы мрачной раздражительности, во время
которых достается окружающим
9
У меня не бывает уныния и грусти, но может быть
ожесточенность и гнев
10
Малейшие неприятности сильно огорчают меня
СЛ
d
11
Периоды очень хорошего настроения сменяются у меня
периодами плохого настроения
Т
12
Мое настроение обычно такое же, как у окружающих меня
людей
0
Ни одно из определений ко мне не подходит
О
О
III. СОН И СНОВИДЕНИЯ
№
выбора
Тема и предлагаемые выборы
Баллы по шкале объективной оценки
1-е исследование
2-е исследование
1
Я хорошо сплю, а сновидениям значения не придаю
ГНММ
2
Сон у меня богат яркими сновидениями
Э
3
Перед тем, как уснуть, я люблю помечтать
К
4
Я плохо сплю ночью и чувствую сонливость днем
Аd
В
5
Я сплю мало, но встаю бодрым; сны вижу редко
Ц
6
Сон у меня очень крепкий, но иногда бывают жуткие,
кошмарные сновидения
Ц
7
У меня плохой и беспокойный сон и часто бывают мучительно
тоскливые сновидение
А
8
Бессонница у меня наступает периодически без видимых
причин
9
Я не могу спокойно спать, если утром надо вставать в
определенный час
10
Если меня что то расстроит, я долго не могу уснуть
ЛА
11
Я часто вяжу разные сны то радостные, то неприятные
12
По ночам у меня бывают приступы страха
13
Мне часто снится, что меня обижают
14
Я могу свободно регулировать свой сон
А
0
Ни одно из определений ко мне не подходит
О
О
IV. ПРОБУЖДЕНИЕ ОТ СНА
№
выбора
Тема и предлагаемые выборы
Баллы по шкале объективной оценки
1-е исследование
2-е исследование
1
Мне трудно проснуться в назначенный час
Э
Л
2
Просыпаюсь я с неприятной мыслью, что надо идти на работу или
на учебу
К
3
В одни дни я встаю веселым и жизнерадостным, в другие безо
всякой причины с утра угнетен и уныл
Т
4
Я легко просыпаюсь, когда мне нужно
Ц
5
Утро для меня самое тяжелое время суток
6
Часто мне не хочется просыпаться
Ф
7
Проснувшись, я нередко еще долго переживаю то, что видел
во сне
ЛМ
8
Периодами я утром чувствую себя бодрым, периодами разбитым
А
9
Утром я встаю бодрым и энергичным
НН
10
С утра я более активен и мне легче работать, чем вечером
11
Нередко бывало, что проснувшись, я не мог сразу сообразить,
где я и что со мной
d
12
Я просыпаюсь с мыслью, что сегодня надо будет сделать
Ц
13
Проснувшись, я люблю полежать в постели и помечтать
0
Ни одно из определений ко мне не подходит
О
О
V. АППЕТИТ И ОТНОШЕНИЕ К ЕДЕ
№
выбора
Тема и предлагаемые выборы
Баллы по шкале объективной оценки
1-е исследование
2-е исследование
1
Неподходящая обстановка, грязь и разговоры о неаппетитных
вещах никогда не мешали мне есть
Ш
2
Периодами у меня бывает волчий аппетит, периодами есть
ничего не хочется
Т
3
Я ем очень мало, иногда долго ничего не ем
А
ЦЭМ
4
Мой аппетит зависит от настроения: то ем с удовольствием,
то нехотя и через силу
5
Я люблю лакомства и деликатесы
ЛЛП
6
Нередко я стесняюсь есть при посторонних
СТ
7
У меня хороший аппетит, но я не обжора
М
8
Есть кушанья, которые вызывают у меня тошноту и рвоту
9
Я предпочитаю есть немного, но очень вкусное
10
У меня плохой аппетит
11
Я люблю сытно поесть
Н
12
Я ем с удовольствием и не люблю ограничивать себя в еде
13
Я боюсь испорченной пищи и всегда тщательно проверяю ее
свежесть и доброкачественность
14
Мне легко можно испортить аппетит
15
Еда меня интересует прежде всего как средство поддержать
здоровье
М
16
Я стараюсь придерживаться диеты, которую сам разработал
И
17
Я плохо переношу голод быстро слабею
Ц
18
Я знаю, что такое чувство голода но не знаю, что такое
аппетит
19
Еда не доставляет мне большого удовольствия
0
Ни одно из определений ко мне не подходит
О
О
VI. ОТНОШЕНИЕ К СПИРТНЫМ НАПИТКАМ
№
выбора
Тема и предлагаемые выборы
Баллы по шкале объективной оценки
1-е исследование
2-е исследование
1
Мое желание выпить зависит от настроения
+2
Ц
2
Я избегаю пить спиртное, чтоб не проболтаться
3
Периодами я выпиваю очень охотно, периодами меня к
спиртному не тянет
М+1
4
Люблю выпить в веселой и хорошей компании
ГГ+2
С-1
5
Я боюсь пить спиртное, потому что опьянев, могу вызвать
насмешки и презрение
-1
+2
6
Спиртное не вызывает у меня веселого настроения
-1
+1
7
К спиртному я испытываю отвращение
С-3
ЦЛ+2
8
Спиртным я стараюсь заглушить приступ плохого настроения,
тоски или тревоги
+1
Ф
9
Я избегаю пить спиртное из-за плохого самочувствия и
сильной головной боли впоследствии
П
10
Я не пью спиртного, так как это противоречит моим
принципам
СШП-3
+1
11
Спиртные напитки меня пугают
И
12
Выпив немного, я особенно ярко воспринимаю окружающий мир
Цd
13
Я выпиваю со всеми, чтобы не нарушать компанию
А
Л
0
Ни одно из определений ко мне не подходит
О
ОЭ
VII. СЕКСУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ
№
выбора
Тема и предлагаемые выборы
Баллы по шкале объективной оценки
1-е исследование
2-е исследование
1
Половое влечение меня мало беспокоит
ННД
М
2
Малейшая неприятность подавляет у меня половое влечение
Ц
3
Я предпочитаю жить мечтами о подлинном счастье, чем
разочаровываться в жизни
4
Периоды сильного полового влечения чередуются у меня с
периодами холодности и безразличия
5
В половом отношении я быстро возбуждаюсь, но быстро
успокаиваюсь и охладеваю
НН
6
При нормальной семейной жизни не существует никаких
половых проблем
7
У меня сильное половое влечение, которое мне трудно
сдерживать
КВ
8
Моя застенчивость мне очень сильно мешает
ИИ
9
Измены бы я никогда не простил
10
Я считаю, что половое влечение нельзя сдерживать, иначе
оно мешает плодотворной работе
М
11
Наибольшее удовольствие мне доставляет флирт и ухаживание
ЛС
12
Я люблю анализировать свое отношение к половым проблемам,
свое собственное влечение
13
Я нахожу ненормальности в своем половом влечении и
стараюсь бороться с ними
ГЛ
14
Считаю, что половым проблемам не следует придавать
большого значения
ЛИ
0
Ни одно из определений ко мне не подходит
О
О
VIII. ОТНОШЕНИЕ К ОДЕЖДЕ
№
выбора
Тема и предлагаемые выборы
Баллы по шкале объективной оценки
1-е исследование
2-е исследование
1
Люблю костюмы яркие и броские
АВ
2
Считаю, что одетым надо быть всегда прилично, потому что
встречают "по одежке"
3
Для меня главное, чтобы одежда была удобной, аккуратной и
чистой
4
Люблю одежду модную и необычную, которая невольно
привлекает взоры
ИИ
К
5
Никогда не следую общей моде, а ношу то, что мне самому
понравилось
АС
6
Люблю одеваться так, чтобы было к лицу
КФ
7
Не люблю слишком модничать, считаю - надо одеваться как
все
8
Часто беспокоюсь, что мой костюм не в порядке
9
Об одежде я мало думаю
10
Мне часто кажется, что окружающие осуждают меня за мой
костюм
11
Предпочитаю темные и серые тона
12
Временами мне хочется одеться модно и ярко, временами
своей одеждой не интересуюсь
0
Ни одно из определений ко мне не подходит
О
О
IX. ОТНОШЕНИЕ К ДЕНЬГАМ
№
выбора
Тема и предлагаемые выборы
Баллы по шкале объективной оценки
1-е исследование
2-е исследование
1
Нехватка денег меня раздражает
М
2
Деньги меня совершенно не интересуют
Ц
ЭИД
3
Очень огорчаюсь и расстраиваюсь, когда денег не хватает
4
Не люблю заранее рассчитывать все расходы, легко беру в
долг, даже если знаю, что к сроку отдать мне будет трудно
ИМ
5
Я очень аккуратен в денежных делах и, зная неаккуратность
многих, не люблю давать в долг
6
Если у меня взяли в долг, я стесняюсь об этом напомнить
ЛА
И
7
Я всегда стараюсь оставить деньги про запас на
непредвиденные расходы
8
Деньги мне нужны только для того, чтобы как-нибудь прожить
9
Стараюсь быть бережливым, но не скупым, люблю тратить
деньги с толком
11
Всегда боюсь, что мне не хватит денег, и очень не люблю
брать в долг
12
Периодами я к деньгам отношусь легко и трачу их не
задумываясь, периодами все пугаюсь остаться без денег
13
Я никогда никому не позволяю ущемлять меня в деньгах
0
Ни одно из определений ко мне не подходит
О
О
X. ОТНОШЕНИЕ К РОДИТЕЛЯМ
№
выбора
Тема и предлагаемые выборы
Баллы по шкале объективной оценки
1-е исследование
2-е исследование
1
Очень боюсь остаться без родителей
П
2
Я считаю, что родителей надо уважать, даже если хранишь в
сердце против них обиды
3
Люблю и привязан, но бывает сильно обижаюсь и даже сержусь
ЛЛВ
4
В одни периоды мне кажется, что меня слишком опекали, в
другие - укоряю себя за непослушание и причиненные родным огорчения
5
Мои родители не дали мне того, что необходимо в жизни
Е
К
6
Упрекаю их в том, что в детстве они недостаточно уделяли
внимания моему здоровью
7
Очень люблю (любил) одного из родителей
8
Я люблю их, но не переношу, когда мною распоряжаются и
командуют
ЕФФ
9
Очень люблю мать и боюсь, что с ней что-нибудь случится
ПП
10
Упрекаю себя за то, что недостаточно сильно люблю (любил)
родителей
М
11
Они меня слишком сильно притесняли и во всем навязывали
свою волю
Е
ГЛПЭ
12
Мои родные меня не понимают и кажутся мне чужими
ШЕ
13
Я считаю себя виноватым перед ними
Эd
0
Ни одно из определений ко мне не подходит
ОЕ
О
XI. ОТНОШЕНИЕ К ДРУЗЬЯМ
№
выбора
Тема и предлагаемые выборы
Баллы по шкале объективной оценки
1-е исследование
2-е исследование
1
Мне не раз приходилось убеждаться, что дружат из выгоды
Д
2
Хорошо себя чувствую с тем, кто мне сочувствует
3
Для меня важен не один друг, а дружный хороший коллектив
ГЦ
d
4
Я ценю такого друга, который, умеет меня выслушать,
приободрить, вселить уверенность, успокоить
К
5
О друзьях, с кем пришлось расстаться, я долго не скучаю и
быстро нахожу новых
6
Я чувствую себя таким больным, что мне не до друзей
И
7
Моя застенчивость мешает мне подружиться с тем, с кем мне
хотелось бы
СС
8
Я легко завязываю дружбу, но часто разочаровываюсь и
охладеваю
9
Я предпочитаю тех друзей, которые внимательны ко мне
10
Я сам выбираю себе друга и решительно бросаю его, если
разочаровываюсь в нем
11
Я не могу найти себе друга по душе
12
У меня нет никакого желания иметь друга
Д
13
Периодами я люблю большие дружеские компании, периодами
избегаю их и ищу одиночества
14
Жизнь научила меня не быть слишком откровенным даже с
друзьями
Л
15
Люблю иметь много друзей и тепло отношусь к ним
А
0
Ни одно из определений ко мне не подходит
О
О
XII. ОТНОШЕНИЕ К ОКРУЖАЮЩИМ
№
выбора
Тема и предлагаемые выборы
Баллы по шкале объективной оценки
1-е исследование
2-е исследование
1
Я окружен глупцами, невеждами и завистниками
2
Окружающие мне завидуют и потому ненавидят меня
ЭФ
3
В одни периоды мне хорошо с людьми, в другие периоды они
меня тяготят
4
Я считаю, что самому не следует выделяться среди окружающих
5
Стараюсь жить так, чтобы окружающие не могли сказать обо
мне ничего плохого
ММ
6
Мне кажется, что окружающие меня презирают и смотрят на
меня свысока
7
Легко схожусь с людьми в любой обстановке
Г
С
8
Больше всего со стороны окружающих я ценю внимание к себе
9
Я быстро чувствую хорошее или недоброжелательное отношение
к себе и также отношусь сам
10
Я легко ссорюсь, но быстро мирюсь
В
С
11
Я часто и подолгу размышляю, правильно или неправильно я
что-нибудь сказал или сделал в отношении окружающих
12
Людное общество меня быстро утомляет и раздражает
13
От окружающих я стараюсь держаться подальше
П
14
Я не знаю своих соседей и не интересуюсь ими
15
Мне часто кажется, что окружающие подозревают меня в
чем-то плохом
16
Мне приходилось терпеть от окружающих много обид и обманов
и это всегда настораживает меня
d
17
Мне часто кажется, что окружающие смотрят на меня, как на
никчемного и ненужного человека
0
Ни одно из определений ко мне не подходит
О
О
XIII. ОТНОШЕНИЕ К НЕЗНАКОМЫМ ЛЮДЯМ
№
выбора
Тема и предлагаемые выборы
Баллы по шкале объективной оценки
1-е исследование
2-е исследование
1
Я отношусь настороженно к незнакомым людям и невольно
опасаюсь зла с их стороны
ЭЭ
Г
2
Бывает, что незнакомый человек мне сразу внушает доверие и
симпатию
ЭЭ
3
Я избегаю новых знакомств
4
Незнакомые люди внушают мне беспокойство и тревогу
5
Прежде чем познакомиться, я всегда хочу узнать, что это за
человек, что говорят о нем люди
6
Я никогда не доверяюсь незнакомым людям и не раз
убеждался, что в этом я прав
7
Если незнакомые проявляют интерес ко мне, то и я с
интересом отношусь к ним
8
Незнакомые люли меня раздражают, к знакомым я уже как-то
привык
Ц
Г
9
Я охотно и легко завожу новые знакомства
ГЦ
С
10
Временами я охотно знакомлюсь с новыми людьми, временами
ни с кем знакомиться не хочется
11
В хорошем настроении я легко знакомлюсь, в плохом -
избегаю знакомств
12
Я стесняюсь незнакомых людей и боюсь заговорить первым
СС
0
Ни одно из определений ко мне не подходит
О
О
XIV. ОТНОШЕНИЕ К ОДИНОЧЕСТВУ
№
выбора
Тема и предлагаемые выборы
Баллы по шкале объективной оценки
1-е исследование
2-е исследование
1
Я считаю, что всякий человек не должен отрываться от
коллектива
И
ШШ
2
В одиночестве я чувствую себя спокойнее
СШШ
3
Я не переношу одиночества и всегда стремлюсь быть среди
людей
ГЭН
СПШШШ
4
Периодами мне лучше среди людей, периодами предпочитаю
одиночество
ЛА
5
В одиночестве я размышляю или беседую с воображаемым
собеседником
ЭИВ
6
В одиночестве я скучаю по людям, а среди людей быстро
устаю и ищу одиночества
d
7
Большей частью я хочу быть на людях, но иногда хочется
побыть одному
8
Я не боюсь одиночества
Ш
9
Я боюсь одиночества и тем не менее так получается, что
нередко оказываюсь в одиночестве
10
Я люблю одиночество
11
Одиночество я переношу легко, если только оно не связано с
неприятностями
Л
0
Ни одно из определений ко мне не подходит
О
О
XV. ОТНОШЕНИЕ К БУДУЩЕМУ
№
выбора
Тема и предлагаемые выборы
Баллы по шкале объективной оценки
1-е исследование
2-е исследование
1
Я мечтаю о счастливом будущем, но боюсь неприятностей и
неудач
2
Будущее кажется мне мрачным и бесперспективным
3
Я стараюсь жить так, чтобы будущее было хорошим
М
4
В будущем меня больше всего беспокоит мое здоровье
5
Я убежден, что в будущем исполнятся мои желания и планы
ГГ
6
Не люблю много раздумывать о своем будущем
7
Мое отношение к будущему часто и быстро меняется: то строю
радужные планы, то будущее кажется мне мрачным
П
8
Я утешаю себя тем, что в будущем исполнятся все мои желания
Э
9
Я всегда невольно думаю о возможных неприятностях и бедах,
которые могут случиться в будущем
10
Мои планы на будущее я люблю разрабатывать в малейших
деталях и во всех деталях стараюсь их осуществить
П
11
Я уверен, что в будущем докажу всем свою правоту
d
12
Я живу своими мыслями и меня мало волнует, каким в
действительности окажется мое будущее
13
Периодами мое будущее кажется мне светлым, периодами –
мрачным
0
Ни одно из определений ко мне не подходит
О
О
XVI. ОТНОШЕНИЕ К НОВОМУ
№
выбора
Тема и предлагаемые выборы
Баллы по шкале объективной оценки
1-е исследование
2-е исследование
1
Периодами я легко переношу перемены в своей жизни и даже
люблю их, но периодами начинаю их бояться и избегать
2
Новое меня привлекает, но вместе с тем беспокоит и
тревожит
3
Я люблю перемены в жизни - новые впечатления, новых людей,
новую обстановку вокруг
4
У меня бывают моменты, когда я жадно ищу новые впечатления
и новые знакомства, но бывает, когда я избегаю их
5
Я сам люблю придумывать новое, все переиначивать и делать
по-своему, не так, как все
Ш
6
Новое меня привлекает, но часто быстро утомляет и
надоедает
Э
7
Не люблю всяких новшеств, предпочитаю раз установленный
порядок
ИД
8
Я боюсь перемен в жизни: новая обстановка меня пугает
d
9
Новое приятно, если только обещает для меня что-то хорошее
ЛЭ
10
Меня привлекает лишь то новое, что соответствует моим
принципам и интересам
ПШШЭ
0
Ни одно из определений ко мне не подходит
О
О
XVII. ОТНОШЕНИЕ К НЕУДАЧАМ
№
выбора
Тема и предлагаемые выборы
Баллы по шкале объективной оценки
1-е исследование
2-е исследование
1
Свои неудачи я переживаю сам и ни у кого не ищу сочувствия
и помощи
ШВ
ППЭ
2
Периоды, когда я активно борюсь с неудачами, чередуются у
меня с периодами, когда у меня от малейших неудач опускаются руки
ЭЭ
3
Неудачи приводят меня в отчаяние
Э
В
4
Неудачи вызывают у меня сильное раздражение, которое я
изливаю на невинных
5
Если случается неудача, то я всегда ищу что же я сделал
неправильно
И
6
Неудачи вызывают у меня протест и негодование и желание их
преодолеть
7
Если в моих неудачах кто-то виноват, я не оставляю его
безнаказанным
ЭЭd
8
При неудачах мне хочется убежать куда-нибудь подальше и не
возвращаться
Л
9
Бывает, что малейшие неудачи приводят меня в уныние, но
бывает, что серьезные неприятности я переношу стойко
10
Неудачи меня пугают, и я прежде всего виню самого себя
П
Ц
11
Неудачи меня не задевают, я не обращаю на них внимания
12
При неудачах я еще больше мечтаю о свершении своих желаний
13
Я считаю, что при неудачах нельзя отчаиваться
К
0
Ни одно из определений ко мне не подходит
О
О
XVIII. ОТНОШЕНИЕ К ПРИКЛЮЧЕНИЯМ И РИСКУ
№
выбора
Тема и предлагаемые выборы
Баллы по шкале объективной оценки
1-е исследование
2-е исследование
1
Люблю всякие приключения, даже опасные, охотно иду на риск
Г
СС
2
Я много раз взвешиваю все "за" и
"против" и все никак не решаюсь рискнуть
С
3
Мне не до приключений, а рискую я только, если к этому
принуждают обстоятельства
СМ
4
Я не люблю приключений и избегаю риска
5
Я люблю мечтать о приключениях, но не ищу их в жизни
ЭЭ
6
Временами я люблю приключения, и часто рискую, но
временами приключения и риск становятся мне не по душе
В
7
Приключения я люблю только веселые и те, что хорошо кончаются
Ф
8
Я специально не ищу приключений и риска, но иду на них,
когда это требует мое дело
9
Приключения и риск меня привлекают, если в них мне
достается первая роль
Г
10
Бывает, что риск и азарт меня совершенно опьяняют
ЛН
0
Ни одно из определений ко мне не подходит
О
О
XIX. ОТНОШЕНИЕ К ЛИДЕРСТВУ
№
выбора
Тема и предлагаемые выборы
Баллы по шкале объективной оценки
1-е исследование
2-е исследование
1
Я могу идти впереди других в рассуждениях но не в
действиях
Ц
2
Я люблю быть первым в компании, руководить и направлять
других
3
Я люблю опекать кого-либо, кто мне понравится
4
Я всегда стремлюсь учить людей правилам и порядку
И
5
Одним людям я нехотя подчиняюсь, другими командую сам
6
Периодами я люблю "задавать тон", быть первым,
но периодами мне это надоедает
7
Я люблю быть первым там, где меня любят, бороться за
первенство я не люблю
ПП
8
Я не умею командовать другими
ЛС
9
Я не люблю командовать другими - ответственность меня
пугает
И
10
Всегда находятся люди, которые слушаются меня и признают
мой авторитет
11
Я люблю быть первым, чтобы мне подражали, за мной бы
следовали другие
12
Я охотно следую за авторитетными людьми
0
Ни одно из определений ко мне не подходит
О
О
XX. ОТНОШЕНИЕ К КРИТИКЕ И ВОЗРАЖЕНИЯМ
№
выбора
Тема и предлагаемые выборы
Баллы по шкале объективной оценки
1-е исследование
2-е исследование
1
Я не слушаю критики и возражений и всегда думаю и делаю
по-своему
ШШЕ
К
2
Слушая возражения и критику, я ищу доводы в свое
оправдание, но не всегда решаюсь их высказать
3
Возражения и критика меня особенно раздражают, когда я
устал и плохо себя чувствую
4
Критика и осуждения в мой адрес лучше равнодушия и
пренебрежения ко мне
5
Не люблю, когда меня критикуют и когда мне возражают -
сержусь и не всегда могу сдержать свой гнев
Е
Л
6
Когда меня критикуют или мне возражают, это меня сильно
огорчает и приводит в уныние
7
От критиков мне хочется убежать подальше
НЕd
8
В одни периоды критику и возражения переношу легко, в
другие - очень болезненно
Т
9
Возражения и критика меня очень огорчают, если они резкие
и грубые по форме, даже если они касаются мелочей
А
10
Я не слышал еще справедливой критики в свой адрес или
справедливых возражений моим доводам
Е
ПП
11
Я стараюсь правильно реагировать на критику
Ц
d
12
Я убедился, что критикуют обычно только для того, чтобы
тебе напакостить или самим выдвинуться
Е
И
13
Если меня критикуют или мне возражают, мне всегда начинает
казаться, что другие правы, а я нет
0
Ни одно из определений ко мне не подходит
ОЕ
АО
XXI. ОТНОШЕНИЕ К ОПЕКЕ И НАСТАВЛЕНИЯМ
№
выбора
Тема и предлагаемые выборы
Баллы по шкале объективной оценки
1-е исследование
2-е исследование
1
Я слушаю наставления только тех, кто имеет на это право
ЦПМ
2
Я охотно слушаю те наставления, которые касаются моего
здоровья
ЭЭ
3
Не выношу, когда меня опекают и за меня все решают
ДЕ
4
Я не нуждаюсь в наставлениях
Е
5
Я охотно слушаю того, кто, знаю, меня любит
6
Я стараюсь слушать полезные наставления, но это не всегда
у меня получается
ЦЛ
7
Временами все наставления пролетают мимо моих ушей, и по
временам я ругаю себя за то, что не слушал их раньше
8
Совершенно не переношу наставлений, если они даются
начальственным тоном
Е
9
Я внимательно слушаю наставления и не противлюсь, когда
меня опекают
И
10
Я охотно слушаю те наставления, что мне приятны, и не
переношу тех, что мне не по душе
11
Я люблю, когда обо мне заботятся, но не люблю, чтобы мною
командовали
ИИЕФФ
12
Я не решаюсь прервать даже вовсе никчемные для меня
наставления или избавиться от ненужного для меня покровительства
И
13
Наставления вызывают у меня желание делать все наоборот
ЕФФФ
14
Я допускаю опеку над собой в повседневной жизни, но не над
моим душевным миром
ЕФФ
0
Ни одно из определений ко мне не подходит
ОЕ
О
XXII. ОТНОШЕНИЕ К ПРАВИЛАМ И ЗАКОНАМ
№
выбора
Тема и предлагаемые выборы
Баллы по шкале объективной оценки
1-е исследование
2-е исследование
1
Когда правила и законы мне мешают, это вызывает у меня
раздражение
Е
К
2
Всегда считаю, что для интересного и заманчивого дела
всякие правила и законы можно обойти
ГГЕ
С
3
Логически обоснованные правила стараюсь соблюдать
4
Я часто боюсь, что меня по ошибке примут за нарушителя
законов
d
Г
5
Ужасно не люблю всякие правила, которые меня стесняют
Е
Л
6
Периоды, когда я не очень слежу за тем, чтобы соблюдать
все правила и законы, чередуются с периодами, когда я упрекаю себя за
недисциплинированность
7
Всякие правила и распорядок вызывают у меня желание
нарочно их нарушать
Е
Ц
8
Правила и законы я всегда соблюдаю
ddd
9
Всегда слежу за тем, чтобы все соблюдали правила
И
10
Часто упрекаю себя за то, что нарушаю правила и не строго
соблюдаю законы
d
11
Я стараюсь соблюдать правила и законы, но это не всегда
мне удается
ЛФ
12
Строго следую тем правилам, которые считаю справедливыми,
борюсь с теми, которые считаю несправедливыми
0
Ни одно из определений ко мне не подходит
ОЕ
О
XXIII. ОЦЕНКА СЕБЯ В ДЕТСТВЕ
№
выбора
Тема и предлагаемые выборы
Баллы по шкале объективной оценки
1-е исследование
2-е исследование
1
В детстве я был робким и плаксивым
2
Очень любил сочинять всякие сказки и фантастические
истории
Г
3
В детстве я избегал шумных и подвижных игр
4
Я был как все дети и ничем не отличался от своих сверстников.
Д
Ц
5
Периодами мне кажется, что в детстве я был живым и
веселым, периодами начинаю думать, что был очень непослушным и беспокойным
6
Я с детства был самостоятельным и решительным
7
В детстве я был веселым и отчаянным
Г
С
8
В детстве я был обидчивым и чувствительным
СС
9
В детстве я был очень непоседливым и болтливым
10
В детстве я был таким же как сейчас: меня легко было
огорчить, но легко успокоить и развеселить
Л
11
С детства я стремился к аккуратности и порядку
ИИ
12
В детстве я любил играть один или смотреть издали, как
играют другие дети
Л
13
В детстве я больше любил беседовать со взрослыми, чем
играть со сверстниками
И
14
В детстве я был капризным и раздражительным
ЭЭ
Л
15
В детстве я плохо спал и плохо ел
0
Ни одно из определений ко мне не подходит
О
О
XXIV. ОТНОШЕНИЕ К ШКОЛЕ
№
выбора
Тема и предлагаемые выборы
Баллы по шкале объективной оценки
1-е исследование
2-е исследование
1
Любил вместо школьных занятий отправиться с товарищами
погулять или сходить в кино
ГЭИНН
2
Сильно переживал замечания и отметки, которые меня не
удовлетворяли
Э
ЭЭН
3
В младших классах любил школу, потом она стала меня
тяготить
Ц
4
Периодами любил школу, периодами она мне начинала
надоедать
Ф
5
Не любил школу, потому что педагоги относились ко мне
несправедливо
6
Школьные занятия меня очень сильно утомляли
d
7
Больше всего любил школьную самодеятельность
8
Любил школу, потому что там была веселая компания
9
Стеснялся ходить в школу: боялся насмешек и грубости
И
10
Очень не любил физкультуры
11
Посещал школу регулярно и всегда активно участвовал в
общественной работе
ШШdd
12
Школьная обстановка меня очень тяготила
13
Старался аккуратно выполнять все задания
Ц
d
0
Ни одно из определений ко мне не подходит
О
О
XXV. ОЦЕНКА СЕБЯ В ДАННЫЙ МОМЕНТ
№
выбора
Тема и предлагаемые выборы
Баллы по шкале объективной оценки
1-е исследование
2-е исследование
1
Мне не хватает холодной рассудительности
М
Г
2
Временами я доволен собой, временами ругаю себя за нерешительность
и вялость
ТТ
3
Я слишком мнителен, без конца тревожусь и беспокоюсь обо
всем
А
4
Я не виновен в том, что возбуждаю зависть у других
5
Мне не хватает усидчивости и терпения
6
Считаю, что я ничем не отличаюсь от большинства людей
ПП
7
Мне не хватает решительности
8
Я не вижу у себя больших недостатков
ЭИ
А
9
В хорошие минуты я вполне доволен собой, в минуты дурного
настроения мне кажется, что мне не хватает то одного, то другого качества
10
Я слишком раздражителен
М
11
Другие находят у меня крупные недостатки, я считаю, что
они преувеличивают
d
12
Я страдаю от того, что меня не понимают
ШИ
13
Я чрезмерно чувствителен и обидчив
С
М
0
Ни одно из определений ко мне не подходит
О
О
Дополнительные баллы, начисляемые за показатели по графику
Показатели по графику
Начисляемые баллы
Г=0 или Г=1
П, С
Ц=6 или Ц>6
Л
А=4 или А>4
Л
П=0 или П=1
Н
Н=0 или Н=1
П
К=0
Ш, Ш, И
К=1
Ш
Д=6 или Д>6
Н
Т>Д
П, П, Ц
В=5
Э
В=6 или B>6
Э, Э
E=6 или E>6
Ш, И
d=5 или d>5
Ш
О=6 или О>6
C
М<Ф (у мальчиков)
С, Ш, И
V=-6 и ниже
С
V=+6 и выше
И
Наличие ошибок в выборах (один и тот же номер выбора на
одну тему в 1-м и 2-м исследовании)
за 1 ошибку
Э
за 2 и более ошибок
Э, Э
ПОРТАТИВНЫЙ КОД РАСШИФРОВКИ РЕЗУЛЬТАТОВ
Публикуемый ниже портативный код ускоряет обработку
результатов. В таблицах названы темы опросника («Самочувствие» и др.) и
перечисляются только номера выборов, за которых начисляются баллы по разным
шкалам: в первой таблице за первое исследование (наиболее подходящие выборы), во
второй - за второе исследование (наиболее отвергаемые выборы).
Тема
Первое
исследование
Второе
исследование
Тема
Первое
исследование
Второе
исследование
Самочувствие
1
2
3
4
5
8
9
0
А
ГММ
Ц
П
АА
Ц
ННД
О
2
10
0
d
C
О
Настроение
1
2
6
7
10
11
0
ГН
П
ЦА
Ш
СЛ
Т
О
2
10
0
Г
d
О
Сон
1
3
4
6
7
10
0
ГНММ
К
Аd
Ц
А
ЛА
О
2
4
5
14
0
Э
В
Ц
А
О
Пробуждение
1
3
4
6
8
9
11
12
0
Э
Т
С
Ф
А
НН
d
Ц
О
1
2
7
0
Л
К
ЛМ
О
Аппетит
1
2
3
5
6
7
11
15
17
0
Ш
Т
А
ЛЛП
СТ
М
Н
М
Ц
О
3
16
0
ЦЭМ
И
О
Спиртные
напитки
1
3
4
5
6
7
8
9
10
12
13
0
+2
М+1
ГГ+2
-1
-1
С-3
+1
П
СПШ-3
Цd
А
О
1
4
5
6
7
8
10
11
13
0
Ц
С-1
+2
+1
ЦЛ+2
Ф
+1
И
Л
ОЭ
Сексуальные проблемы
1
10
13
14
0
ННД
М
ТТТ
ЛИ
О
1
2
5
7
8
11
13
0
М
Ц
НН
КВ
ИИ
ЛС
ГЛ
О
Одежда
4
5
6
0
ИИ
АС
КФ
О
1
4
0
АВ
К
О
Деньги
2
4
6
0
Ц
ИМ
ЛА
О
1
2
6
0
М
ЭИД
И
О
Родители
1
3
5
8
9
10
11
12
13
0
П
ЛЛВ
Е
ЕЕФ
ПП
М
Е
ШЕ
Эd
ОЕ
5
11
0
К
ГЛПЭ
О
Друзья
1
3
4
7
14
15
0
Д
ГЦ
К
СС
Л
А
О
3
6
12
0
d
И
Д
О
Окружающие
5
7
10
16
0
ММ
Г
В
d
О
2
7
10
13
0
ЭФ
С
С
П
О
Продолжение портативного кода расшифровки результатов
Разместите, пожалуйста, ссылку на эту страницу на своём веб-сайте:
Код для вставки на сайт или в блог:
Код для вставки в форум (BBCode):
Прямая ссылка на эту публикацию:
Данный материал НЕ НАРУШАЕТ авторские права никаких физических или юридических лиц. Если это не так - свяжитесь с администрацией сайта. Материал будет немедленно удален. Электронная версия этой публикации предоставляется только в ознакомительных целях. Для дальнейшего её использования Вам необходимо будет приобрести бумажный (электронный, аудио) вариант у правообладателей.
На сайте «Глубинная психология: учения и методики» представлены статьи, направления, методики по психологии, психоанализу, психотерапии, психодиагностике, судьбоанализу, психологическому консультированию; игры и упражнения для тренингов; биографии великих людей; притчи и сказки; пословицы и поговорки; а также словари и энциклопедии по психологии, медицине, философии, социологии, религии, педагогике. Все книги (аудиокниги), находящиеся на нашем сайте, Вы можете скачать бесплатно без всяких платных смс и даже без регистрации. Все словарные статьи и труды великих авторов можно читать онлайн.