Тарасова Татьяна Александровна. Статья «МОДЕЛЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УПОЛНОМОЧЕННОГО ПО ЗАЩИТЕ ПРАВ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ В ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ»

Тарасова Татьяна Александровна, воспитатель Город Орел. МБДОУ «Детский сад №33»

Существующую систему гарантий правовой защиты дополняет институт уполномоченного по правам человека в Российской Федерации. Она является легкодоступным, недорогим и не обременительным способом урегулирования споров между государственными органами и гражданами,

Скачать конспект

В 2009г в структуру общеобразовательных организаций было рекомендовано ввести должность уполномоченного по защите прав участников образовательных отношений.

Участники образовательных отношений Участники отношений в сфере образования

1. обучающиеся (воспитанники) 2.родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся (воспитанников), 3. педагогические работники и их представители, 4. организации, осуществляющие образовательную деятельность Участники образовательных отношений

Федеральные государственные органы

Органы государственной власти субъектов РФ

Органы местного самоуправления

Работодатели и их объединения.

Уполномоченный призван усилить гарантию защиты прав и достоинств участников образовательных отношений, восстановить их нарушенные права, уладить возникшие конфликты, связанные с нарушением прав, проводить работу по правовому просвещению.

Уполномоченный по защите прав участников образовательных отношений в ДОО– это независимый человек, который не подчиняется ни заведующей ДОО, ни администрации в целом. Уполномоченным может быть воспитатель, педагог дополнительного образования, социальный педагог, психолог, родитель, но не административный работник.

К основным нормативным документам, которыми должен руководствоваться уполномоченный в своей деятельности, относятся:

• Всеобщая Декларация прав человека;
• Конвенция о правах ребёнка;
• Конвенция о защите прав человека и основных свобод;
• Конституция РФ;
• Семейный кодекс РФ;
• Трудовой кодекс РФ;
• Федеральный конституционный закон от 26. 02. 1997 № 1-ФКЗ «Об Уполномоченном по правам человека в РФ»;
• Закон РФ от 10. 07. 1992 № 3266-1 «Об образовании»;
• Федеральный закон от 24. 07. 1998 № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребёнка в Российской Федерации»;
• Указ Президента РФ от 01. 09. 2009 № 986 «Об Уполномоченном при Президенте Российской Федерации по правам ребенка».

Модель деятельности уполномоченного по защите прав участников образовательных отношений в ДОО:

ЦЕЛЬ: Обеспечение гарантий защиты и восстановления прав, свобод и законных интересов участников образовательного процесса в ДОО.

ЗАДАЧИ:

- Содействие восстановлению нарушенных прав воспитанников ДОО; — Оказание помощи родителям воспитанников в трудной жизненной ситуации их детей, в регулировании взаимоотношений в конфликтных ситуациях участников образовательных отношений; — Обеспечение взаимодействия семей, педагогов, специалистов и администрации ДОО по вопросам защиты прав ребенка; — Содействие правовому просвещению участников образовательного процесса; — Обеспечение гарантий защиты прав и законных интересов ребенка.

НАПРАВЛЕНИЯ:

1. Совершенствование систему правового и психологического сопровождения образовательного процесса в ДОО.
2. Активизация деятельность педагогического и родительского сообщества.
3. Просветительскую деятельность среди всех участников образовательного процесса ДОО. 4. Урегулирование конфликтных ситуаций в ДОО связанных с нарушением прав участников образовательных отношений.

Результат:

Соблюдение прав участников образовательных отношений и регулирование конфликтов внутри ДОО без привлечения вышестоящих органов.

Осуществляя правовое просвещение, уполномоченный организует воспитательные мероприятия для воспитанников ДОО, их родителей и законных представителей, педагогических работников.

Правовое пространство ДОО включает в себя деятельность различных структур и подразделений. Обеспечением реализации прав субъектов образовательных отношений, решением конфликтных ситуаций занимается целый ряд служб, с которыми уполномоченный тесно взаимодействует, это:

• с инспекцией по делам несовершеннолетних
• уполномоченным по правам ребенка на уровне города, области
• органами управления образования
• правозащитными, в том числе общественными организациями.

Благодаря совместной работе с этими службами, участникам образовательных отношений оказывается психологическая, юридическая и социальная помощь.

Еще одно направление в деятельности уполномоченного: урегулирование конфликтов в дошкольном образовательном учреждении, которые могут возникать между:

• родителями (законными представителями) и педагогическими работниками (или специалистами)
• родителями воспитанников ДОО
• работниками ДОО (педагоги, специалисты, администрация ДОО и др.)
• внутрисемейные конфликты воспитанника.

При грамотно проведенной работе уполномоченный находит все возможные пути решения конфликта, а так же ищет способы предупреждения и погашения конфликтов.

Позиция партнерства и сотрудничества по отношению к участникам образовательных отношений является приоритетной в деятельности уполномоченного в ДОО при разрешении конфликтных ситуаций

Обращения и жалобы к Уполномоченному по правам ребенка в ДОО могут поступать в форме:

• посменного обращения
• устного обращения
• обращение по электронной почте
• телефонное обращение
• личное обращение
• Обращение по почте РФ
• При любой форме обращения должны быть получены разъяснения по возникшей проблеме и сохраняться анонимность. Создание полноценного института Уполномоченного по защите прав участников образовательного процесса в дошкольной образовательной организации способствует: — повышению воспитательного потенциала ДОО — обеспечению соблюдения прав и интересов всех категорий детей; — противодействию социальному сиротству, детской беспризорности и безнадзорности; — внедрению разнообразных форм и методов гражданско-правового просвещения педагогов и родителей воспитанников ДОО.

Использованные ресурсы:

1. Анализ обращений граждан, поступивших к Уполномоченному по правам ребенка в Орловской области в 2013 году.
2. Должностная инструкция Уполномоченного по правам участников образовательного процесса.
3. Куницына Светлана Михайловна доцент кафедры воспитательных систем Академии социального управления МОДЕЛЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УПОЛНОМОЧЕННОГО ПО ЗАЩИТЕ ПРАВ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ
4. Работа Уполномоченного по защите прав участников образовательного процесса.