|
Авторы: воспитатели МДОУ № 79 Раменского района Волкова О.А., Тупицына И.С.
Дата 05. 05. 2015 год День недели: вторник
Задачи:
- воспитывать у детей любовь и привязанность к семье, родному дому, детскому саду, родной улице, городу;
- формировать чувство хозяина – бережное отношение к родной природе и всему живому, недрам земли и общественному достоянию, хлебу и продуктам питания (будущему гражданину предстоит по-хозяйски беречь и распоряжаться всеми этими богатствами);
- вызывать у детей чувство гордости за достижения страны; воспитывать любовь и уважение к людям труда;
- развивать интерес к доступным ребенку явлениям общественной жизни, традициям; формировать чувство интернационализма, уважение и симпатии к народам, населяющим нашу страну.
Скачать план
Утро:
Утренняя гимнастика.
Беседа «Наши имена». Рассказать детям о значении различных имен, о чертах характера, соотносимых с определенными именами. Поощрять стремление проявлять дружелюбие по отношению к людям, учить выражать свое эмоциональное состояние в поведении.
Дежурство по столовой. Способствовать повышению самостоятельности при выполнении детьми обязанностей дежурного, учить выбирать предметы сервировки в соответствии с меню.
Упражнение «Шире-уже, длиннее-короче» — передавать результаты сравнения в речи, умение определять на газ соотношение предметов / Графический диктант- учить ориентироваться на листе бумаге, по клеткам.
Компьютерная презентация «Красивый праздник» (посвященный 1 и 2 мая). Рассказать детям о традиции проведении праздника 1 мая. Познакомить с удивительными уголками природы и творениями человека. Вызвать у детей эмоциональный отклик, предложить попытаться найти прекрасное в окружающей обстановке.
Беседа «Искусство родного края». Формировать интереск изобразительному искусству, учить понимать содержание произведений, называть знакомые места, памятники г.Москвы. Рассматривание иллюстраций, картин, фотографий с изображениями знакомых мест, памятников, улиц родного города Раменское и столицы Москвы.
Сролевая игра «Парикмахерская». Предложить детям обыграть сюжет, связанный с предстоящим праздником, активизировать в речи слова и выражения, связанные с ним. Способствовать расширению игровых замыслов, поощрять желание организовывать с/ролевые игры на основе полученных знаний.
|