|
 Использование технологии «Навстречу друг другу» при взаимодействии взрослых и детей
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 23 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей Красногвардейского района Санкт-Петербурга
Рамазанова О.Б., воспитатель
Здоровьесберегающие технологии:
это система мер, включающая взаимосвязь и взаимодействие всех факторов образовательной среды, направленных на сохранение здоровья ребенка на всех этапах его обучения и развития.
Скачать презентаию
Цель здоровьесберегающих технологий – обеспечить дошкольнику возможность сохранения здоровья, сформировать у него необходимые знания, умения и навыки по здоровому образу жизни, научить использовать полученные знания в повседневной жизни.
Приоритетная задача дошкольного образования- сохранение, поддержание и обогащение здоровья субъектов педагогического процесса в детском саду: детей, педагогов и родителей.
«Навстречу друг другу»
Психолого- педагогическая технология эмоционального сближения взрослого и ребёнка в процессе взаимодействия на совместной двигательно-игровой деятельности.
Автор технологии- М.Н. Попова
- Социальные потребности ребёнка
- Эмоционально-положительные контакты
- Активная разнообразная деятельность и творчество
- Признание достижений ребенка со стороны окружающих
- Познание и активный информационный обмен
Активное, содержательное и разнообразное общение ребенка со взрослыми и детьми
Этапы реализации технологии «Навстречу друг другу» в ДОУ
- Сотрудничество и взаимодействие взрослых и детей на всех этапах
1 этап: Диагностический
(анкеты, беседы с родителями)
2 этап: Подготовительный
(консультации, тренинги с родителями и педагогами)
3 этап: Основной
(двигательно-игровая деятельность)
4 этап: Заключительный
(наблюдения, беседы, анкеты)
Взаимодействие и сотрудничество С родителями
Беседа- размышление «Чему, по Вашим наблюдениям, отдаем предпочтение Ваш ребёнок?»
Анкетирование «Физкультура для малышей»
Мастер-класс «В какие подвижные игры можно поиграть с ребёнком?»
С педагогами
Консультация «Как организовать родителей»
Тренинг «Взаимодействие взрослого и ребёнка»
Приоритетные направления взаимодействия семьи и ДОУ
Установление партнерских отношений с семьями воспитанников
Создание атмосферы взаимопонимания, общности интересов, эмоциональной взаимоподдержки
Активизация и обогащение воспитательских умений родителей
Спасибо за внимание!
|