|
Развитие познавательно-исследовательских и творческих способностей детей.
Работу подготовила: Колодяжная Ольга Сергеевна, воспитатель МБДОУ «Родничок»
«Нельзя сказать, что ты необходима для жизни: ты- сама жизнь.» Антуан де Сент-Экзюпери о воде
«Вода- единственный минерал, который невозможно ничем заменить.» Д. М. Менделеев
Актуальность
Вода- это живительная сила, чудо природы и богатство планеты для всех нас. Участие детей в проекте позволит максимально обогатить знания и представления о воде и её свойствах, развить связную речь, творческие способности детей, поисковую деятельность.
Скачать проект
Цели
- Развитие социально-эмоциональной и познавательной сферы детей в процессе разработки детско-взрослого образовательного проекта «Умная вода»
- Познакомить с одним из компонентов природы- водой, формировать осознанное бережное отношение к воде как важному природному ресурсу
- Создание условий для развития познавательных и творческих способностей детей.
Задачи
- Стимулировать у детей процессы познания и вовлекать их в совместную исследовательскую деятельность;
- Способствовать развитию мышления в играх с водой, формировать элементарные исследовательские умения;
- Обогащать представления детей о разнообразных качествах и свойствах предметов, расширять способы ориентировки в окружающем мире;
- Способствовать развитию положительных эмоций у детей, побуждать детей к сотрудничеству;
- Приобщать родителей воспитанников к сотрудничеству с педагогом и детьми.
Предварительная работа
- Поисковая работа по подбору иллюстративного материала по теме «Вода»
- Чтение литературных произведений, подбор потешек, загадок, пословиц по теме
- Прослушивание аудиозаписей с шумом воды
- Разучивание пальчиковой гимнастики
- Консультация для родителей «Ознакомление с формами и методами работы по разделу «Детское экспериментирование»
- Дидактические игры
Источники
- Электронное пособие «Физкультурно-оздоровительная работа в ДОУ» изд. «Учитель»
- «Проектная деятельность старших дошкольников» изд. «Учитель» 2008
- «Экспериментальная деятельность детей 4-6 лет» изд. «Учитель» 2009
- Н.В. Коломина «Занятия по экологии в детском саду»
- Т.Н. Зенина «Взаимодействие с семьями воспитанников в ДОУ» 2008
- З.Ф. Аксёнова «Войди в природу другом» Москва 2008
- В.Н. Чернякова «Экологическая работа в ДОУ»
- Е.В. Баранова «Развивающие занятия и игры с водой в детском саду и дома» Академия развития 2008
- Н.А. Виноградова «Интерактивная предметно-развивающая и игровая среда детского сада» УЦ «Перспектива» Москва 2011
- «Естествознание» изд. «Учитель» 2007
- «Мир природы и ребенок» изд. «Акцидент» 1998
- «Организация творческой деятельности детей 3-7 лет» изд. «Учитель» 2009
- Материалы internet
- Личные фото
|