Заметки о том, как развивается пищевая зависимость.

В наше время происходит столкновение двух поколений. Первое поколение это наши бабушки дедушке, второе поколение это поколение пап и мам, 3 поколение это поколение детей.

Если ребёнок растёт и воспитывается в традициях бабушек и дедушек, а это строгость, уважение, поддержание традиций. Когда растет ребенок сталкивается с другими правилами которые уже приняты у детей. А это свободное выражение своих чувств проявление эмоций и делать то, что нравится, по душе. Сами по себе и те, и эти ценности достаточно хороши, и они рассчитаны и проявляют эффективность каждая в свое время. Но когда происходит столкновение этих двух ценностей, то мы получаем у ребенка разрыв шаблона, ребёнок не знает за кем ему следовать и что делать то ли следовать с родителями в их строгости порядочности в следования их традиции и их ценностям то ли взять новые ценности и следовать им. В нем будут пытаться ужиться две противоположных ценности. Для того чтобы у ребенка не произошло диссоциативное расщепление личности ребёнок находит промежуточный вариант: он следует за традициями родителей, но при этом находит то место где он может быть свободен и иногда оказывается, что это его отношение к еде, потому что это запретить есть или заставить есть родители уже не в силах. При этом у детей от родителей есть запрет на нездоровый образ жизни, то есть на алкоголь, на наркотики как правило.

Растройства пищевого поведения развиваются медленно и постепенно, по большому счёту, само заболевание начинается практически с рождения Как только дети попадают под жесткие родительские ограничения. С самого детства дети учатся ограничивать себя в своих желаниях и отказываться от них, забывать про них, стимулировать их заменять на родительские желания и уже как правило к 8-10 годам дети подменяют свои желания очень искусно. Матери (или их заменители) больных анорексией как правильно очень искусные манипуляторы. Они очень искусно манипулируют своим окружением для того чтобы навязывать свои желания. Это вторая большая трудность, которая мешает девочкам выздоравливать. При этом матери как правило манипулируют ещё и мужем, поэтому в такой семье достаточно много напряжения.

Четкого разграничения между образом жизни анорексички и здоровым образом жизни, как правило, сложно провести, но можно назвать точно некоторые критерии по которым можно говорить о развитии анорексии.

Первое - это зависимые отношения в семье. Когда ребенка в семье, уже совершеннолетнего, считают неспособным, недееспособным. Второе конечно это снижение веса больше 15% от нормы. Третий - это либо отсутствие аппетита либо осознанный отказ от пищи, потребление еды меньше 1200 - 1500 килокалорий. Что мама как правило начинают делать в таких ситуациях? Они обследует ребенка, ведут его к гастроэнтерологу, эндокринологу, невропатологу, психиатру и другим медицинским специалистам, которые, как им кажется, должны знать почему их дочь не хочет есть. Но получив после обследования отказ в признании каких-либо болезней, родители сильно расстраиваются потому что видят с одной стороны что дочь болеет, но при этом врачи не могут диагностировать четко заболевание. Далее совершают еще одну большую ошибку, когда кладут детей в психиатрическое учреждение, где их лечат медикаментозно, где насильственно водят еду, девочки воспринимают это как насилие. И после того как они возвращаются домой они начинают с еще большим усердием снижать вес. Так как анорексия это разновидность - зависимого поведения. Поэтому, как правило, врачебный подход, то есть подход "специалист-пациент" является малопродуктивный, так как он повторяет отношения родитель-ребенок..