Кто такие сиблинги и как они формируют семьи

       СИБЛИНГИ - в психологии это родные братья -сестры в одной семье, а  сиблинговой позицией считают стратегию поведения человека по отношению к его сестрам,братьям.Вот такие позиции : старший ребенок, средний , младший,близнец, сводные братья-сестры .

       Многие блестящие ученые, такие как З.Фрейд,  М.Боуен, А. Адлер, У. Тоумен считают то каким был порядковый номер рождения ребенка, какие фунуции в родительской семье он нес - очень важным для формирования личности.

     Ни для кого не секрет ,что разным детям в одной семье часто  "достаются" разные родители. По уровню взрослости, достатка, опыта. Часто от сестер или братьев я слышу рассказы о родителях - и это как будто разные люди. Отчасти так и есть. Родители по разному реагируют на появление первого и последующих детей.

    Например, старший ребенок: с его рождением меняется статус семьи, все ,что происходит ново.Много надежд и страхов, мало опыта и осозноннасти. Как правило старшим детям достается много любви, но и спрашивают с них больше и требования к ним зачастую выше. Первенцы часто рассматриваются родителями как особенные. Во многих культурах их  статус узаконен , у них больше привилегий,престижа особенно в том, что касается их статуса,получения наследства.. Как правило на него возлагают надежды, ответственность, высокие требования.

       Есть понятие "развенчание первенца" - то есть вся любовь расширенной семьи (бабушки и дедушки,тети и дяди) достается одному ребенку , но до тех пор, пока не появляется еще кто-то, с кем он вынужден делить внимание и любовь близких причем далеко не всегда поровну. Слышали выражение" Детство старшего ребенка заканчивается  когда появляется младший" Мама бессознательно записывает старшего во взрослые, ждет от него помощи и понимания.  Влияние "развенчания" не стоит недооценивать. Это может оказать серьезное влияние на жизнь человека, он может всю жизь бояться отвержения, переживать несправедливость. Может уходить в изоляцию,чтоб избежать боли Исследования показывают, что наиболее травмированы дети,чьи родители по разному относились к своим детям. 

   А вот младшим часто отдается предпочтение родителей, к их рождению относятся спокойнее,он - общий малыш. Младшим больше позволяется, прощается, с них меньше мпрашивают. Однако, частенько младшему ставят в пример старшего и он вынужден конкурировать с ним ( бессознательно всю жизнь с теми, кого он воспринимает как старшего).

     Положение единственного ребенка - особая история! Ему достается вся любовь расширенной семьи, но и неприязнь тоже вся, надежды родителей, их нереализованные мечты и планы и требования - все достается единственному.

      Интересно, как влияет сиблинговая позиция на супружеские отношения выросших детей. Отношения между братьями- сестрами это первичный опыт человека построения длительных горизонтальных отношений отношений и вступая в брак он их реализует. И то, каким был этот опыт.имеет решающее значение для построения стабильного супружества. 

    Достаточно прочными бывают браки ,когда один старший, другой младший ( комплиментарный брак) . Один привык заботиться и уступат, другой принимать и требовать этого.Оба приспосабливаются,имея такой опыт в родительской семье Пазл сложился.

   А вот брак, где оба старшие или младшие - всегда борьба за власть. Оба старшие : конкуренция за главного, сильного, доминирующего. Оба младшие - борьба за избегание ответственности, переваливание решения проблем друг на друга. Каждому хочется быть маленьким.Такой брак называют некомплиментарым.

   Наиболее сложными отношения могут быть, когда в брак вступают единственные. Им трудно понять другого, им проще разорвать отношения , чем отступиться от своих жизненных установок и принципов. Часто базовые установки у супругов не совпадают, а опыта принятия  инаковости другого нет.

   При создании новых связей в жизни человек невольно вносит в них незавершенные эмоциональные проблемы прошлого. Особенно это касается супружеских отношений  "Женятся не люди,женятся семьи" - слышали такое выражение? Ответы и поиск проблем,часто возможен при исследовании собственной семейной истории, своей позиции и поведения в родительской семье постоения генограммы.