Как научить ребенка дружить

Формирование взаимоотношений с окружающим миром проходит несколько этапов. Если до 3 лет ребенок привязан к матери, то после 3 лет в норме он начинает свободно общаться с другими людьми и своими ровесниками . К 7 годам ребенок еще больше отдаляется от матери и больше стремится к общению со сверстниками. Кроме того, чтобы повзрослеть и позже отделиться от семьи, ему необходимо понять, что можно любить не только родителей, братьев, сестер, но и других людей. Игра детей формирует навык общения, социальный интеллект . Если родители делают ставку только на развивающие занятия и у ребенка не остается времени на друзей это может серьезно отразиться на будущем.

В 3-4 года еще можно вмешаться в игру, родители могут объяснить, почему другой ребенок поступает так или иначе, могут подсказать как вести себя. Чем старше становится ребенок, тем вмешательство должно быть меньше.

Конечно, родители должны интересоваться взаимоотношениями со сверстниками, чувствами ребенка и проявлять внимание.

Родителям стоит насторожиться, если сын или дочь выбирают в друзья тех, у кого « круче игрушки». Некоторые дети в 5-6 лет манипулируют сверстниками « Если ты не дашь мне игрушку, я с тобой не буду дружить». И если им дорог этот друг, дети могут идти на поводу. И здесь родителям стоит объяснить, что нельзя использовать хорошее отношение в своих целях.

Если ребенка обидели, поддержать его чувства, объяснить, что произошло между ним и другом. Важно выслушать ребенка, а вот слова « Не расстраивайся» «Заведешь себе новых друзей» обесценивают чувства ,это ведет к ребенком ситуации, тревоге, одиночеству.

Формирование дружбы зависит во многом от родителей. Если они не готовы к тому, что для ребенка в жизни будут значимы другие люди, они не дают возможности общаться с другими детьми. Собственная тревога родителей, установки, что « мир небезопасен» « дети плохие, могут принести вред»,неконтактность самих родителей мешают ребенку устанавливать взаимоотношения с другими людьми. Помощь в непониманию таких случаях нужна и взрослым, т.к без их поддержки ребенку трудно научиться общению.