Песочная терапия. Встреча с "внутренним ребенком". Практика- часть 1.

Работаем с женщиной. Ей 38 лет, по образованию она педагог, в разводе, растит дочь. Пришла с запросом "завершить" отношения с мужчиной. В реальной жизни отношений с ним нет три года. Он по своей инициативе завершил с ней отношения. По обстоятельствам жизни, пересекается с этим мужчиной последние два года, пару раз в месяц. Общение с ним не поддерживает, он активности в ее сторону не проявляет. Женщина жалуется, что продолжает вести с ним мысленные диалоги, испытывает эмоции и чувства высокой амплитуды, что у нее всплывают образы их совместной жизни. На данный момент новых отношений у нее нет. Она хочет найти подходящего партнера для создания семьи. Говорит, что "эти фантазии о прошлых отношениях" сильно мешают, сама не может преодолеть это состояние. Сама понимает, что страдания не связаны с реальным человеком, с этим мужчиной, что он является символом "папы-мамы". Хочет проработать этот опыт в песочной терапии.

Работаем в технике "мой внутренний ребенок и мир".

Предлагаю клиентке выйти на контакт со своим внутренним ребенком:

-Сформулируем запрос нашей работы: задай себе вопрос, что для меня является сейчас актуальной темой? что я хочу в своей жизни порешать? с чем я хочу поработать?

-Незаконченные отношения с мужчиной

-Что с тобой происходит? где чувствуешь себя дискомфортно?

- Чувствую сильную обиду за то, что он меня не выбрал, отказался от меня. В голове всплывают картины из детства, когда папа играл с другими детьми, не выбирал меня...

-Проговаривай вслух то что чувствуешь: мой внутренний ребенок злится и испытывает боль из-за того, что меня не выбрал сильный взрослый мужчина, бросил меня

Проговаривает.

-Попытайся представить, где в теле находится твой внутренний ребенок. Положи руку на тело, туда, где он живет.

Даю человеку время. Клиентка обхватывает себя за горло рукой.

-У меня он живет в горле, внутри и снаружи, висит на моей шее словно обезьянка.

Дальше предлагаю:

-Представь, как выглядит твой внутренний ребенок?Ты можешь поискать нужную фигурку среди тех, что есть, или слепи из пластилина свою.

Клиентка роется в ящике с игрушками, не находит нужного и начинает лепить фигурку из пластилина.

Девочка в белом платье - слепленная фигурка "внутреннего ребенка".Когда мы поставили фигурку в песочницу, стали выходить на контакт:

-Спроси у своего внутреннего ребенка, чего ты хочешь? что тебе дать?

"Ребенок" попросил красный бант на голову, мороженное и большие теплые руки для объятия. Женщина слепила все необходимое и отдала фигурке.

-Как ты теперь себя чувствуешь, когда получила то, чего хотела?

-Мне непривычно, и я чувствую себя в безопасности.

-Создай картинку в песочнице, - предлагаю я клиентке.

Она создала такую картину:

- Недавно я загадала на вечерню звезду желание встретить мужчину для создания семьи, я поняла, что это планета Венера (в песочнице это елочный серебряный шар), также, я внесла весь свой  внешний мир (объемный шар посредине песочницы), я поставила Венеру так далеко от себя, потому что чувствую, что мне нужно многое сделать, чтобы ее достичь. А мир мне пока хочется поместить под хрустальный купол (использовали прозрачную чашку), я понимаю, что так чувствую себя в безопасности и могу контролировать его. 

-Что ты чувствуешь когда смотришь на созданную картину в песочнице? к каким новым мыслям пришла в результате?

-Я чувствую себя довольной, так как мой внутренний ребенок получил то, что хотел, и я смогла дать ему то, что он хотел, и еще я поняла, что мне безопасно только тогда, когда я могу контролировать мир и воздействие мира вокруг себя. Еще мне нравится смотреть на слепленную фигурку, правда, она представляется мне ожидающей девочкой, которая широко-широко улыбается, и в напряжении держит эту улыбку, каждую минуту ожидая, что придет папа, и он должен видеть ее радостной и красивой. Но ей все тяжелее удерживать эту улыбку, внутри она напряжена.

Данная информация публикуется мною публично с разрешения и согласия клиентки.

Продолжение следует...