Небедная бедная Лиза.

Небедная бедная Лиза.

(Из опыта работы с паническими атаками).

Во время второй встречи она выглядела более уверенной, повеселевшей. Неделю назад позвонил молодой человек, он сообщил, что его жена сейчас находится на третьем месяце беременности и страдает паническими атаками. Очень нужна помощь.

Тогда, в первый раз, она зашла очень тихо, почти незаметно, словно крадущаяся серая мышка. Боязливая, сконфуженная и несчастная. При взгляде на нее вспомнилась «Бедная Лиза» Карамзина. Внутри у самого мелькнула тревога – как же мне с ней работать в таком положении?

В ходе сбора анамнеза, выяснилось, что сейчас клиентка испытывает напряжение, приступы тревоги, ряд соматических затруднений, безнадежность и озлобленность. Тесты подтвердили низкий уровень самооценки, высокий уровень ситуативной тревожности. В довершение ко всему – у нее еще был цистит.

На вопрос: как дела, Лиза сказала, что за неделю атак не было, и по ночам в туалет хотелось гораздо реже. Рационально-эмотивная терапия дала результат, отметил я для себя. Но, не зря же, ее основатели, А. Эллис и Аарон Т. Бек, первоначально специализировались на психоанализе. «Хорошо, сегодня для закрепления результата будем работать другим методом - психодрамой, одним из методов глубинной психологии».

В ходе сеанса я попросил вспомнить Лизу в деталях, как проходил последний приступ ПА. («Ведь, теперь ты их не так сильно боишься»). При переходе к ядерной сцене удалось выйти на детские воспоминания, т. к. страхи сопровождали Лизу с самого детства.

В детской сцене явно отмечались феномены возрастной регрессии - маленькая Лиза лежала в кровати в темноте и тряслась от страха. Уже тогда ее постель могла оказаться мокрой: во-первых, было страшно идти в темноте, а, во-вторых, в семье царили строгие правила, и мама запрещала лишний раз вставать по ночам, если дочь уже уложили спать.

«Кого ты ждала, кто тебе мог бы помочь?» - «Папа, но он часто был на работе, он работает железнодорожником, а когда был дома, то все равно не приходил».

Следующая сцена: разговор с папой. Лиза: «Папа, твоя помощь тогда была очень мне нужна. (Тихо): да и сейчас она мне нужна… Почему ты не приходил ко мне?»

Обмен ролями: «Дочка, я заботился о тебе как мог. Я люблю тебя, мой мышонок (так отец называл маленькую Лизу): я же купил тебе квартиру…».

Директор (ведущий) психодрамы: да, твой папа такой какой есть, он не проявлял чувств, он заботился о тебе так, как считал нужным, исходя из своих представлений, убеждений и своего воспитания. Обращаясь к «папе»: Ваша дочь говорит, что Вы сейчас очень нужны ей, что Лизе необходимы Ваша помощь и поддержка!

Из роли «папы»: дочь, я не знал, что моя любовь и поддержка были так нужны тебе в тот момент!

Ресурсная сцена: интеграция чувств, объятия отца и дочери.

Завершение драмы. Возврат в первую сцену – проверка изменения состояния и подстройка к будущему. (Все описано быстро, а реально на все ушло часа полтора).

Итог данной работы был положительным. Муж Лизы, выступивший в роли заказчика, подтвердил позитивные изменения, оставил отзыв на сайте.

Но, главное, о чем хотелось бы сказать: как часто родители даже не догадываются о том, что происходит с их детьми, какие чувства они испытывают. Когда вместо любви, поддержки и искреннего сочувствия их немаленьким бедам, родители, занятые своими важными и неотложными делами, или в силу иных причин (родительских установок, непроработанности собственных проблем, комплексов, нежелания вовремя обратиться к психологу и т. д.) отмахиваются от проблем детей, считают их несущественными. Или, как в данном случае, просто откупаются от своих детей. И, тогда, родители упускаю самое главное, то, без чего их дети не будут счастливы и здоровы в этой жизни.

Мамы и папы – любите своих детей, это главное, что им нужно от вас!

(Материал опубликован с согласия клиентки).

Понравилось прочитанное - ставь лайк!