Любви не нужно учить

Обратила внимание, что во многих детско-родительских пабликах популярны посты, о том, как любить ребенка, быть ласковым с ребенком, целовать-обнимать-слушать ребенка. И эти посты мало помогают, только усиливают у родителей чувство неполноценности, что "я не такой прекрасный любящий родитель".

Лет пять назад была очень популярна методика активного слушания Юлии Гиппенрейтер. Однажды на консультации одна мама расплакалась: я читаю книги, я все понимаю, но у меня ничего не получается!

У меня иное мнение. Не нужно учить любить. Любовь - это естественное состояние, которое погребено под грудой обид, гнева, эгоизма, насилия, неоправданных ожиданий. Если все это убрать, расчистить, любовь польется сама собой.

Представьте себе родник. Если его завалить камнями, засыпать грязью, вода не будет выходить на поверхность. Уберите камни, дайте время протечь грязи, осесть мути и перед вами будет кристально-чистая живительная родниковая вода.

Тоже самое с любовью. Она завалена булыжниками под названием эгоизм, страх, обиды, злость, власть, жажда выгоды. Просто удивительно, что в нашем мире она находит силы пробиваться на поверхность.

Не нужно учить родителей любить своих детей. Нужно помочь родителям освободиться от негативных установок, неоправданных ожиданий, научить родителей выражать свой гнев, разочарование, бессилие. И любовь польется сама!

Одна мама недавно сказала мне: "Мы общаемся всего полгода, чаще мельком, но это общение перевернуло мое отношения к ребенку с ног на голову. Действительно, не надо заморачиваться по пустякам, орать, ругаться. Нужно смотреть на вещи проще."

Посмотрите на маленьких детей. Они выражают свою любовь открыто и бескорыстно. Мама, я тебя люблю! - готов говорить малыш каждый день. Что происходит, когда ребенок взрослеет? Почему он перестает выражать вам свою любовь?

Оглянитесь вокруг. Что мы только не делаем, чтобы подавить любовь! В одной школе социальный педагог подговаривала детей не дружить с ребенком, которого она считает плохим, а ребенок просто болтает на уроках. В другой школе учительница ставит одному ребенку тройку, другому пятерку, только потому что первого не любит, а второй в любимчиках. А нелюбимчик просто не так посмотрел, не то сказал. Эти истории рассказывают мне дети. Сейчас. В наше гуманное время.

Впрочем, размышляя над своими отношениями, я тоже понимаю, что правильнее было бы говорить не "Я тебя люблю", а "Любовь случилась, а я сделала все от себя зависящее, чтобы ее разрушить". Просто чудо, что любовь осталась жива!