О психодиагностике, как получить более точные результаты!!!

Психодиагностика ( Психологическое тестирование).  – в этой статье я напишу некоторые рекомендации, основанные на личном опыте, которые помогут сделать результаты психологического тестирования более точными и достоверными. Психодиагностика ( психологическое тестирование) в настоящее время является одной из важных составляющих современной психологии. С помощью психологического тестирования исследуют различные процессы психики человека, профессиональные качества и др. Психодиагностику применяют в детских садах, школах, в индивидуальной практике; как доказательную базу эффективности используемых направлений, методов, методик, техник, применяемых в психологии — начиная от дипломной работы бакалавра по психологии и заканчивая докторской диссертацией; при приеме на работу в крупные корпорации, силовые структуры; при всевозможных психологических экспертизах, прохождениях комиссии и т.д.

Я ни в коем случае не подвергаю критике психологическое тестирование, а хочу лишь дать некоторые рекомендации по улучшению достоверности и точности их результатов.

1.Если это тестирование, затрагивающие интересы человека, например при приеме на работу или же прохождение психологическое обследование, которое необходимо в установленном законом порядке ( досудебная психологическая экспертиза, прохождение комиссии и др )- у человека есть определенная мотивация, как можно выгоднее пройти тестирование в своих личных интересах. В таком случае необходимо максимально защитить результаты тестирования от неправдивых ответов, тем самым подбирать тесты с максимальной защитой от лжи. Так же необходимо учитывать, что человек может готовиться к тестированию, консультироваться по этому поводу у специалиста, как надо правильно отвечать на вопросы. Тогда, на мой взгляд, надо внедрить в проведение тестирования новые методики или же малораспространенные, но эффективные методики, на которые скорей всего человек не сможет ответить по заранее подготовленному сценарию.

2. Если тестирование применяется в индивидуальной практике, то клиенту надо доступно объяснить для чего это проводится и какой это даст результат, мотивирую его тем самым отвечать правдиво, для его же пользы.

3. Предположим, что тестирование было проведено на высоком уровне и получены определенные результаты. Здесь надо не забыть о главном. что тестирование дает достоверные результаты, в настоящий момент «ЗДЕСЬ И СЕЙЧАС». У человека могут быть плохие результаты по ряду причин: волнение, усталость, проблемы со здоровьем и т.д. Об этом надо помнить, а не сразу, как к сожалению часто бывает в школах «сразу вешать ярлык» и делаются поспешные выводы о психике человека. Для того что бы сделать определенные выводы о человеке, необходимо провести цикл тестирований, с определенным промежутком времени, например -тестировать 1-2 раза в неделю в течении месяца, тогда уже можно сделать определенные выводы, изучив динамику тестирования.

4. Многие дипломные работы по психологии сообщают об успехе и эффективности своей темы и ссылаются на результаты тестирования, которые это подтверждают. Но это тоже можно подвергнуть сомнению, потому что как правило, после прохождения определенных техник по психологии у человека намечается подъем и ЭТО ПОДТВЕРЖДАЕТСЯ РЕЗУЛЬТАТАМИ ТЕСТОВ, но к сожалению у многих он проходит через определенное время и возвращается прежнее состояние. Вывод здесь такой, что бы удостовериться в эффективности определенных методик необходимо провести тестирование через определенное время и тогда уже сделать окончательные выводы, что чаще всего при выполнении дипломных работ не делается или же делается формально.

В окончании этого блога я хочу сделать вывод: Психологическое тестирование необходимо, но к его применению  необходим взвешенный подход, учитывающий все детали в конкретной ситуации, что бы результаты тестирования были,  как можно более точными.