Квадрат достижения цели

Квадрат достижения цели позволяет увеличить ваши шансы достичь цели за счёт проверки условий в четырёх областях: окружение, мышление, мотивация, навыки.

Окружение

Влияет на нас ну очень сильно. Крутилась в голове классная пословица про забор, смысл такой, что ваш забор не может на вашей улице сильно выделяться среди остальных. Все заборы на улице или бедные, или богатые.

Если, например, вы постоянно общаетесь с бедными людьми, то перенимаете от них  психологию и заражаетесь их энергетикой. Для того, чтобы преодолеть влияние окружение вам потребуется затратить огромное количество сил.

И наоборот, когда вы преимущественно общаетесь с людьми в достатке, хозяйственными, то в итоге перенимаете их подход и психологию. Теперь ваше окружение будет работать на вас, как попутный ветер. И вы сможете достичь цели с меньшими усилиями.

В целом это должны быть успешные люди, способные достигать поставленных целей.

Следующий сектор квадрата это –

Мышление

Второй сектор логически развивает сектор окружения, потому что наше мышление сильно зависит от окружения. В то же время это самостоятельный сектор в квадрате, потому что мышление формируется на основе ряда факторов: родительское воспитание, обучение и самообучение, окружение, личный (референтный) опыт.

От способа мышления зависит адекватность тех решений, которые вы принимаете на пути достижения цели.

Представьте, что у вас есть модель «А», отражающая действительность. Используя эту модель, вы можете достичь цели за 30 дней. И всё вроде бы вас устраивает в этой модели. Но тут к вам приходит друг и рассказывает про другую модель «Б», с помощью которой вы можете достичь цели за 10 дней. С теми же ресурсами в начале.

Обе модели рабочие и адекватные. Но одна помогает достигать цели быстрее.

На самом деле, скорость не всегда хорошо в достижении цели. Часто (чаще чем предполагаем) важно, чтобы ситуация созрела.

Есть такая притча:

И конечно, необходимо учитывать ваше развитие в долговременной перспективе, что можно иллюстрировать пословицей: «Выиграть битву, но проиграть войну».

Мотивация

На какие основные моменты можно обратить внимание при работе с мотивацией?

Первое – это мотивация положительная или отрицательная.

Положительная мотивация (она ещё называется мотивацией «к чему-то») – такая мотивация, когда человек устремляется в сторону привлекательной цели. Например, он решил купить новый автомобиль, более комфортный. Это будет мотивация «к более комфортному автомобилю».

И есть отрицательная мотивация ("от чего-либо"). Человек покупает автомобиль, потому что его «достало» ходить пешком на работу. В такой мотивации человек в своих действиях стремится избежать нежелательного состояния.

Второе – цель внешняя или внутренняя?

Внешняя цель – стать директором компании. Здесь мало понимания, а почему эта цель мотивирует. Зачем человеку становится директором компании. В процессе исследования внешней цели может произойти переход на цель внутреннюю. И там на самом деле могут быть разные варианты.

Например, чтобы:
- поднять свою уверенность,
- реализовать себя таким образом,
- чтобы научиться быть хозяином.

Здесь понимания уже больше – почему хочется достигать эти цели.

Навыки

И, наконец, навыки!

Сначала их надо откуда-то взять. Потому что прочитанная или просмотренная на канале Youtube информация останется мертвым и ненужным грузом, пока вы не начнёте её применять.

Не всегда (никогда!) процесс достижения цели прямолинеен. Конечно, если это не совсем простая задача, как поднять с пола носок и дойти с ним до корзины с бельём. Да и в этом случае задача может оказаться не тривиальной для искушенных.

Поэтому навыки могут быть достаточно сложными и их надо откуда-то брать: обучаясь на тренингах и курсах (например по креативности), перенимая рабочие навыки у наставника, экспериментируя самостоятельно.

И вот, навык сформирован. Как вы понимаете – с учётом определённой модели (мышления из предыдущего сектора квадрата).

А если вам требуется поменять поведение, сформировать новый навык взамен предыдущего? Ведь чаще человек действует в знакомых ситуациях тем способом, которым он действовал до этого. И поэтому поменять прежний навык сложнее, чем сформировать новый на чистом полотне.

Хотя тоже не всё однозначно, потому что есть возможность по-новому объединить навыки в какой-нибудь супер-кластер навыков или реорганизовать существующий.

Для этого потребуется осознанность как со стороны обучаемого, так и со стороны наставника.

В итоге,

Если вы хотите усилить ваши шансы на достижение цели, то проверьте почву по квадрату достижения цели. И усильте, где потребуется, слабые области.