|
 Сценарий развлечения для детей подготовительной группы «Северные ягоды»
Авторы:
- Ведерникова Светлана Николаевна
- Фадеева Ольга Владимировна
Воспитатель МАДОУ "Машенька"г. Ноябрьск ЯНАО
Дети под музыку заходят в зал и встают полукругом
Ведущий.
Пролетают паутинки
С паучками в серединке,
И высоко от земли
Пролетают журавли.
Всё летит, должно быть это
Улетело наше лето.
Лето улетело, а ему навстречу пришла золотая волшебница…
Дети (хором). Осень!
1. Улетают птичьи стаи,
Меньше света и тепла,
Листья с кленов облетают,
Значит осень золотая
В наш родимый край пришла!
2. Осень! По утрам морозы,
В рощах жёлтый листопад!
Листья около берёзы
Золотым ковром лежат.
В лужах лёд прозрачно – синий,
На листочках белый иней!
3. Осенью бывают ясные деньки.
Листики порхают словно мотыльки.
Нити паутинки на кустах блестят,
Льется на тропинку желтый листопад.
4. Закружила осень рыжие метели,
Золотые листья с кленов полетели.
Закружился листьев пестрый хоровод,
Заблестел на лужах первый тонкий лед.
5. Деревья все осенним днём
Красивые такие!
Давайте танец заведём
Про листья золотые!
Танец с листочками
6. Быстро лето улетело
Перелётной птицей вдаль,
Осень чудно расстелила
Увядающую шаль!
7. Одарила гостья – Осень
Урожаями плодов,
Моросящими дождями,
Кузовком лесных грибов!
8. Приходи к нам, осень, в гости!
Принеси рябины гроздья.
* Меду сладкого, густого
Связку лука золотого.
Кабачков и баклажанов.
Их для нас не жалей.
- Любим мы твои дары.
Нет в году щедрей поры!
9. Так давайте славить Осень
Песней, пляской и игрой!
Будут радостными встречи,
Осень, это праздник твой!
ПЕСНЯ «Осень» (Дети под музыку садятся на стульчики)
(Под музыку забегает «Карлсон»)
Воспитатель: Ребята, посмотрите кто – это залетел к нам в окно.
Дети: Это Карлсон, который живет на крыше!
Карлсон: Я самый, ой, а куда это я попал?
Дети: К нам в детский сад!
Карлсон: В детский сад? А где находится ваш детский сад?
Дети: На севере!
Карлсон: У меня совсем закончилось топливо! Мне нужно срочно варенье, чтобы добраться домой!
Воспитатель: Ребята, а давайте поможем Карлсону улететь домой. Но вот проблема, где же взять варенье?
Дети: Купить или собрать ягоду, а потом сварить из него варенье.
Воспитатель: Правильно, ягоды можно купить, а еще лучше собрать! Ребята, а вы знаете, какие ягоды растут у нас на севере?
(Звучат ответы детей.)
Воспитатель: Правильно ребята! Морошка, голубика, клюква, брусника, черника.
Песня «Вот какой у нас компот».
Воспитатель: Карлсон, а ты хочешь узнать о наших северных ягодах?
Карлсон: Конечно!
Воспитатель: Ну, тогда для начала отгадай вместе с ребятами загадки.
Загадки.
- И красна, и кисла, на болоте я росла. (Клюква)
- На болоте уродилась,
В мягкой травке притаилась.
Желтенькая брошка —
Ягодка. (морошка)
3. Под листом на каждой ветке
Сидят маленькие детки.
Тот, кто деток соберет,
Руки вымажет и рот.
(черника)
4. То не чёрная черника,
Ягода совсем другая,
Потому, что голубая
Называют … (голубика)
5. Расту в лесу под кустиком
На длинном стебельке.
Кругом четыре листика,
А в самой глубине
Чернее ночи — ягода
Да сильный яд во мне.
(вороний глаз) Это ядовитая ягода.
6. Она ведь севера царица,
Вкусна, красна, ну, просто класс,
Зимой холодной пригодится,
Баланс веществ поддержит в нас.
(брусника) Молодцы!
Воспитатель: А сейчас встали около своих стульчиков и представьте, что мы в лесу. (Звучит музыка «Шум леса»)
Пальчиковая гимнастика
Побегу сегодня в лес, (бег на месте)
В сопки, по дорожке. (бег на месте)
Наберу я ягод разных (сжимают и разжимают пальчики)
Полное лукошко: (соединяют пальчики)
Голубику, и чернику, (загибают пальчики)
И морошку, и бруснику –
Всё в корзинку соберу. (сжимают пальчики в кулачки)
Край свой северный люблю! (раскрывают широко руки)
Воспитатель: Молодцы! Сели на свои места. А мы продолжаем знакомить нашего гостя с ягодами северного края. И у нас не большая викторина, я читаю вопрос, вы, ребята, отвечаете. Ну, если дети затрудняются, то помогают взрослые.
- Ягоды какого растения могут улучшить зрение? (черники)
- Если поднялась высокая температура, напиток какого растения поможет снизить жар? (брусники)
- Про какую ягоду говорят – она «царица болот», «солнечная ягода», «желтая малина на стелющихся стеблях»? (морошку).
- Сок, какой ягоды очищает раны и ожоги, ускоряет их заживление? (клюква)
- Какие ягоды, а также – листья, цветы и кора, очень ядовиты? (волчье лыко)
- Про какую ягоду можно было прочитать в старинном тексте: «Эти ягоды могут усыпить, если их съесть. Я бы не хотел их пробовать: можно и не проснуться»? (вороний глаз)
- Какая ягода в сушеном виде может храниться несколько лет, не теряя при этом своих ценных свойств? (голубика).
Воспитатель: молодцы и родители, и дети. Как много вы знаете о ягодах. А сейчас поиграем.
Игра «Собери ягоду в корзинку»
Мы будем собирать бруснику, чернику и морошку, у нас три корзины. Вот в эту корзину надо собрать бруснику (на корзине красный кружок), в эту чернику (синий кружок), морошку (желтый кружок). Ягоды рассыпались по лесу и болоту. Кто быстрее соберет свои ягоды, тот и победит. Я приглашаю (называю имена детей, 3 человека).
Игра — эстафета «Чья команда, быстрее перенесет ягоды».
Построились 2 команды, команда «Черника», «Брусника». Правила игры: каждый игрок из общей корзины берет по одной ягоде своего цвета и несет в свою корзину, возвращается назад, передает эстафету следующему игроку и встает в конец колонны. Посмотрим, чья команда будет быстрее.
Воспитатель: после игры. Ребята, а из брусники, какое варенье получится – брусничное,
компот – брусничный,
варенье из черники – какое? черничное, компот – черничный
варенье из клюквы – какое? Морс из клюквы – какой?
Молодцы ребята, дружно поиграли и правильно отвечали.
Инсценировки «Спор ягод».
Воспитатель: Но оказывается, не все спокойно было в нашем ягодном царстве-государстве. Вот послушайте…
Воспитатель: Морошка проснулась раньше, чем обычно. Спать ей уже не хотелось. Было большое желание заняться гимнастикой. Морошка окинула взором соседнюю кочку, где жила голубика, нежная ягода цвета небес: “Голубика! Просыпайся! ”. Голубика выпрямилась, потренировала шею, огляделась и увидела Брусничку. Стоит красавица на своих ножках, и мороз ей не страшен. Ягоды резвились, радовались и увидели Черничку. Они пригласили её в свой хоровод. Услышав шум, музыку, прибежала клюква. И вдруг, спор затеяли подружки: «Кто всех лучше и вкусней, и полезней для людей”.
Черника:
Я, красавица – черника.
Обойди весь белый свет,
но полезней и целебней ягоды, конечно, нет.
Ароматные компоты,
конфеты, соки, пироги,
кисели, сироп, варенье
без сомненья ели вы.
А из листьев, что за диво!
Чай душистый завари.
Голубика:
Что ты хвастаешь, Черника,
вот послушайте меня,
для людей всего полезней
будет ягодка моя.
Расту на болотах,
в тундре и сырых лесах,
меня вы мимо не пройдете,
найдете ягоды в кустах.
Я – Голубика — «синий виноград».
Похожа на чернику, но крупнее.
Для всех — я витаминов клад.
Под синей оболочкой мякоть зеленеет.
Морошка:
А отгадайте-ка загадку:
красным я сперва нальюсь,
а потом оденусь в золото,
и солнцу улыбнусь,
я – ягода-хамелеон,
мной вся усыпана дорожка,
вы, конечно, догадались,
что зовут меня Морошка.
Воспитатель: послушайте легенду.
Девушка Заря, склоняя взор, вышивала бисером узор – после долгой, ледяной зимы украшала девичьи пимы. Как — то ветер прилетел во мгле и рассыпал бисер по земле!
С той поры далёкой поутру, косы распуская на ветру, Девушка-Заря по тундре ходит, бисер свой по бусинке находит. На болотных кочках у дорожки ягодки душистые морошки, как живые капли янтаря, собирает Девушка-Заря.
Песня «Морошка» (видео клип)
Клюква:
Вы все прекрасны, спору нет,
но выслушайте мой ответ:
рассыпались рубиновые бусы
на кочках северных болот,
и кто хоть раз на вкус их пробовал теперь уж мимо не пройдёт.
Меня морозы не пугают,
Я – клюква, терпкий дар земли.
Тянусь ползучим стеблем я по кочкам, чтоб укрепить здоровье вы смогли.
А лимонной кислоте благодаря,
долго сохраняюсь в холоде я.
Брусника:
Бесполезны ваши пререканья,
я – царица северных широт!
Брусника я! И мой кустарник
больше пользы всем несёт!
Я сохранилась лучше всех,
не согласиться с этим грех.
Целебных свойств не занимать,
любой недуг могу снимать,
а пищевое потребленье
просто всем на удивление,
несравненные компоты,
соки, морсы и соленья
всегда достойны восхищения.
Воспитатель:
Долго этот спор вели красотки северной земли.
Спорить можно бесконечно, вам одно скажу, друзья,
Нет лучше ягоды ямальской, это точно знаю я!
Танец «Ягодки – кокетки».
Воспитатель: Ну что Карлсон, как тебе у нас, интересно? Это еще не все, сейчас мы посмотрим, как ребята любят ягоды и кушать, и собирать.
Просмотр презентации «По тропинке в лес пойдем».
Воспитатель: Дорогой Карлсон, мы очень рады, что ты побывал у нас в гостях. Вот тебе в подарок баночка брусничного варенья для топлива.
Карлсон. Спасибо большое, я много узнал нового и интересного о ягодах. Полечу домой и расскажу своим друзьям о ваших вкусных и полезных северных ягодах. До свиданье. Карлсон улетает.
Воспитатель: Вот и закончился наш осенний праздник. Думаю, он поднял всем хорошее настроение. Ребята, для вас наши повара приготовили сладкий подарок, испекли вот такой вкусный, сладкий брусничный пирог.
|