Роли детей в семьях алкоголиков

В семье алкоголик становится ключевой фигурой, вокруг которой выстраивается поведение остальных. Все родственники оказываются вовлеченными в проблему, а их поведение подчиняется одной задаче – спасать пьющего и скреплять систему, которая дисфункциональна, эмоционально разрушительна и буквально "трещит по швам".

Дети в этой ситуации наиболее уязвимы. Они обычно принимают на себя одну из четырех ролей: "героя семьи", "козла отпущения", "клоуна" или "потерянного ребёнка". Однажды приняв на себя эти роли, дети пытаются приспособиться к той нездоровой обстановке в которой они живут. К сожалению, эта защитная маска постепенно становится их натурой, что не дает возможность избавиться от принятой на себя роли и во взрослой жизни.

СЕМЕЙНЫЙ ГЕРОЙ

Роль: гордость семьи
Снаружи:
• высокие достижения
• хороший ребёнок, следует правилам
• работает для одобрения
• заботится о семье
• отношение к другим с позиции родителя или начальника.

Внутри:
• Неадекватность
• Вина
• Одиночество
• Страх потери контроля
• Чувствительность к критике.

«Семейный герой» – это ребенок, который демонстрирует высокие достижения во всех областях. Такого ребенка хвалят все: родители, учителя, соседи. Своим поведением он как бы уравновешивает ту трагедию, которая происходит в его семье. Ребенок в этой роли стремится во всем быть лучшим, но не потому что у него лежит к этому душа, а потому что он жаждет одобрения. Его самооценка полностью зависит от одобрения окружающих. Как правило, из таких детей вырастают трудоголики, гиперответственные люди, которые выбирают в партнеры людей слабых, безвольных, нередко страдающих алкоголизмом.

Поведение, рекомендуемое взрослому, при общении с таким ребёнком:
• уделять больше внимания, когда он/она терпит неудачу.
• пытаться отделить собственную ценность от достижений.
• давать ему/ей понять, что можно совершать ошибки.
Поведение, которого взрослому следует избегать при общении с таким ребёнком:
• монополизация разговора.
• всегда отвечать первым на вопрос.
• позволить ребёнку оценивать себя только через свои достижения.

Будущее такого ребёнка
С помощью:
• хороший лидер
• научается принимать неудачи, обращается за помощью
• ответственность только за себя.
Без помощи:
• брак с «нуждающимся» человеком
• трудоголизм
• перфекционизм, никогда не ошибается
• чувство ответственности за всё.

КОЗЁЛ ОТПУЩЕНИЯ
Роль: снимает фокус внимания с химически зависимого
Снаружи:
• Враждебность
• Неповиновение
• Бунтарство
• резкость, холодность
• очень тяжело установить контакт
• обвинение других
• обычно вступает в альянсы со сверстниками
Внутри:
• Боль
• Вина
• Отвержение
• Злость

«Козел отпущения» представляет собой полную противоположность «герою». Общим же является желание быть замеченным. Но обратить на себя внимание своими достижениями и успехами такой ребенок не может, поэтому он избирает другой путь: он дерзит, хулиганит, плохо учится, рано начинает употреблять алкоголь, курить, нередко связывается с плохой компанией. Такое поведение также помогает семье отвлекаться от центральной проблемы – алкоголизма. Ребенка ругают, на нем срывают злость. Такие четы как бунтарство, враждебность, агрессивность могут закрепиться на всю жизнь и мешать человеку строить свою жизни и карьеру, нормально общаться с другими людьми.

Поведение, рекомендуемое взрослому, при общении с таким ребёнком:
• дайте ребёнку понять, когда то или иное поведение неуместно
• давайте поощрения, когда он/она берёт на себя ответственность
• поставьте ограничения и дайте чёткие объяснения обязанностей, выборов и последствий
• будьте последовательны и следуйте поставленным условиям

Поведение, которого взрослому следует избегать при общении с таким ребёнком:
• Жалость
• изменение отношения или усиление власти
• соглашение с претензиями других
• восприятие поведения ребёнка на свой счёт

Будущее такого ребёнка
С помощью:
• Искреннее выражение чувств
• Умение обратиться за помощью
Без помощи:
• Тюрьма
• Проблемы с алкоголем/наркотиками
• Проблемы в школе/на работе

ШУТ
Роль: веселье и юмор
Снаружи:
• Клоунада
• Незрелость
• Забавность
• Гиперактивность
• привлечение внимания

Внутри:
• Страх
• Тревога
• Неуверенность

Роль «клоуна» заставляет ребенка всегда всех веселить, пародировать, передразнивать. Такое поведение прикрывает неуверенность ребенка, его неумение строить нормальные отношения и страх перед тем, что его засмеют. Поэтому он смеется и паясничает сам. Такое поведения также помогает семье отвлечься от проблемы, расслабиться, забыть на время о своих тяготах. Но, вырастая, ребенок будет продолжать носить маску клоуна, которая помогает прикрывать его незрелость и неумение строить глубокие человеческие отношения.

Поведение, рекомендуемое взрослому, при общении с таким ребёнком:
• держать ребёнка ответственным за его/её деструктивное поведение
• поощрять ответственность, поручая ему/ей важные и ответственные задания
• поощрять уместный юмор
• налаживать контакт глаз

Поведение, которого взрослому следует избегать при общении с таким ребёнком:
• "смеяться над". Лучше "смеяться с".

Будущее такого ребёнка
С помощью:
• весело быть в его/её компании
• прекрасное чувство юмора
• заботятся о себе
Без помощи:
• компульсивный «клоун»
• заболевания, связанные со стрессом
• незрелость.

ПОТЕРЯННЫЙ РЕБЁНОК
Роль: облегчение
Снаружи:
• Тихий
• Застенчивый
• Уединение
• избегает стрессов и конфликтов
• привязывается к вещам, а не к людям
• мало друзей

Внутри:
• ощущение собственной неважности
• боль
• злость
• отвержение
• тревога.

«Потерянный ребёнок» или «Невидимый ангел» – это тихий и незаметный ребенок, которого, как правило, никто не замечает. Он существует с глубоким убеждением, что не нужен никому. Это чувство закрепляется на всю жизнь и мешает человеку реализовывать свои таланты и способности.

Поведение, рекомендуемое взрослому, при общении с таким ребёнком:
• замечайте детей, чьи имена и лица вы не можете запомнить
• пытайтесь установить контакт один-на-один
• указывайте на сильные стороны ребёнка и поощряйте таланты
• помогайте ребёнку строить взаимоотношенияю Лучше это делать постепенно, в немногочисленных компаниях и т.п.

Поведение, которого взрослому следует избегать при общении с таким ребёнком:
• оставить ребёнка в молчании, не вызывать его на разговор, не просить высказаться
• позволять другим детям заботиться об этом ребёнке, говоря и отвечая за него.

Будущее такого ребёнка
С помощью:
• раскрытие таланта
• творчество
• богатое воображение

Без помощи:
• малый интерес к жизни
• проблемы «в шкафу»
• изоляция
• смерть в раннем возрасте.