2.3. Структура раздаточного материала - Мотивационный тренинг - Автор неизвестен

Если вы проводите тренинг в достойной организации (чего я вам искренне желаю), то это обязывает вас подготовить раздаточные материалы для каждого из участников тренинга.

В раздаточный материал к тренингу входят:

1) брошюра для участников, которая выдается в начале тренинга;

2) материалы для участников, которые выдаются в процессе тренинга: алгоритмы мотивирующих воздействий, задачи и списки таксисов.

Я считаю, что алгоритмы стоит выдавать лишь в тот момент, когда они будут непосредственно использованы в работе. Если выдать их заранее, они могут превратиться из точной и веской инструкции в малозначащие слова. По той же причине и списки таксисов нужно выдавать только после того, как участники сами

попробуют установить свои собственные перечни таксисов. Что касается задач, то выдать их заранее было бы просто ошибкой.

Алгоритмы приведены в Приложении 3. Для того чтобы участники не растеряли их во время тренинга, можно раздать им папки с подшитыми в нее прозрачными конвертами. Участники должны будут вкладывать вновь полученные алгоритмы в конверты. К концу тренинга у каждого участника в папке окажется полный комплект алгоритмов и списки таксисов, а возможно, и иные материалы, по усмотрению тренера. Задачи хранить не обязательно.

Брошюра для участников, которую использую я, занимает 46 страниц. Она представляет собой «сливки», собранные со всего этого руководства.

При этом текст содержится только на правой странице, а левая остается чистой. Участники могут использовать брошюру и как рабочую тетрадь, записывая слева то, что им покажется важным.

Предлагаю включить в брошюру следующие разделы:

1) Цели и задачи тренинга

2) Феномен мотивации

Определения мотива, мотивации, активации, стимуляции и др., а также мотивационной лаборатории, мотивационной конторы и мотивационной арены.

Схемы, иллюстрирующие содержание этих понятий и их соотношения.

Наиболее веские и яркие цитаты из раздела 3.1.

Инструкция и таблица к упражнению «Выявление мотивационных групп».

3) Мотивационная лаборатория

Определения территоризма, таксисов, паразитизма.

Схемы и рисунки, иллюстрирующие эти понятия.

Наиболее веские и яркие цитаты из разделов 3.2—3.4.

Инструкция и таблица к упражнению «Выявление таксисов у человека».

Инструкция к кейсу «Апатия» и его текст.

Инструкция и свободное пространство для упражнения «Исследование своей организации как паразитарной системы».

4) Мотивационная контора

Весь раздел «Проблема договора в мотивации работников».

Инструкция и бланки договора к ролевой игре «Контракт».

Инструкция к кейсу «Саботаж» и его текст.

5) Мотивационная арена

Определение эффекта Зейгарник и таблицы для подведения итогов соответствующего упражнения.

Определение эффекта Лисснер с примерами.

Описание феноменов само исполняющихся предсказаний, борьбы мотивов.

Инструкции к заданиям «Алгоритм картины будущего», «Французское плетение».

Завершающее упражнение «Вызов».

6) Домашние задания

Инструкция, пример, таблицы и заготовка графика для упражнения «Самый немотивированный сотрудник в моей жизни».

Инструкция к заданию «Само исполняющиеся предсказания».

7) Глоссарий

Я не рекомендую включать в брошюру:

инструкции к играм с гипотетическим сценарием.

Я считаю невозможным включать в брошюру:

тренерские секреты;

мои описания прошлых тренингов и опыта использования тех или иных упражнений.

К каждому новому тренингу я обновляю брошюру.