Шавалдина Юлия Александровна Ришко Екатерина Игоревна. Родительское собрание по модели «Мировое кафе» на тему «Агрессия детей»

Родительское собрание по модели «Мировое кафе» на тему «Агрессия детей»

  • Ришко Екатерина Игоревна Воспитатель 1 категории,
  • Шавалдина Юлия Александровна воспитатель

МБДОУ «Д/с № 59» Вологодская обл., Г. Череповец

Цель: формирование знаний родителей о проблеме агрессивности детей, умения как помочь своим детям справиться с агрессивным состоянием, научит бороться со своим гневом.

Задачи:

  1. Определить возможные причины преобладания отрицательных эмоций у воспитанников.
  2. Определить причины появления агрессии. 3. Дать рекомендации родителям.

В настоящее время одной из острых проблем является агрессивное поведение детей. Любая работа с конфликтным поведением начинается с осознания конфликтной ситуации и чувств, которые ее сопровождают. У детей такое поведение лишь отчаянная попытка завоевать свое «место под солнцем».

 

Ход родительского собрания:

  1. Ритуал приветствия: клубок передается по кругу всем родителям со словами, вот так, как этой нитью, мы связаны общей проблемой.
  2. Дискуссия с использованием мозгового штурма «Ассоциации» на тему агрессия. Также здесь предлагается родителям, посмотреть, что говорят дети по этому поводу.
  3. Родители рассаживаются за столы по 4-5 человек. На столах бумага для записи, много ручек. Выбирается «хозяин» стола. Все остальные его «гости». После обсуждения одной темы, «гости» отправляются за другой столик и т.д. «Хозяин» знакомит новых «гостей» с сутью проблемы. В конце родительского собрания «Гости» возвращаются к своему «хозяину» для обобщения высказываний.

Для обсуждения даются вопросы: 1 стол возможные причины агрессивного поведения; 2 стол факторы, влияющие на агрессивное поведение; 3 стол критерии агрессивности ребенка; 4 стол как помочь агрессивному ребенку.

Далее устраивается «Вернисаж бумажных скатертей».

4. Анкета Г.П. Лаврентьевой и Т.М. Титаренко «Проверь своего ребенка».

5. Выполнение упражнений, которые помогают снять напряжение.

6. Чтение стихотворения «Родителям…»

7. Упражнение-прощание «Я поняла сегодня…».

Для снятия агрессивности необходимо формировать доверие, сочувствие и сопереживание. Необходимо говорить о своих чувствах, не обвиняя в этом ребенка. Внимание к ребенку, его нуждам, потребностям – вот, что помогает наладить взаимоотношения с ребенком.

Список литературы

  1. Васильева М.А. Дошкольное воспитание// Просвещение. 1991 № 11.
  2. Дронь А.В. Взаимодействие ДОУ с родителями дошкольников// Детство – пресс. 2011.
  3. Метенова Н.М. Родительские собрания ч.2// ИРК «Индиго». 2016.
Просмотров: 503
Категория: По направлениям » Для детского сада » Родительские собрания ‒ конспекты




Другие новости по теме:

  • Гюльмалиева Елена Викторовна Кормилицина Екатерина Леонидовна. Круглый стол с родителями по теме: «Трудовое воспитание в семье». Тема: «Как привить ребенку трудолюбие?»
  • Телешун Татьяна Александровна. Что необходимо знать и уметь ребенку поступающему в первый класс (анкета для родителей)
  • Марина Корнильева. Семинар – практикум для родителей. «Причины негармоничного личностного развития ребенка» «Агрессия»
  • Волковская Екатерина Александровна. Круглый стол «Мнемотехника как один из способов подготовки ребенка к школе»
  • Малахова Мария Станиславовна. Круглый стол «Знаете ли Вы своего ребенка?» как средство повышения педагогической культуры родителей средней группы» с использованием интерактивных форм и методов работы.
  • Зеленова Ирина Александровна. Круглый стол для детей и родителей «Что может быть семьи дороже?!»
  • Алчинова Екатерина Леонидовна. Круглый стол «Мотивационная готовность – как один из важнейших компонентов психологической готовности ребенка к школе»
  • Зверева Ольга Владимировна. Родительское собрание для родителей, чьи дети посещают подготовительные к школе группы. Тема родительского собрания: «Школьная готовность».
  • Архипова Оксана Михайловна. Консультация для родителей «Как объяснить ребенку что такое осень для детей раннего возраста?»
  • Селюкова Наталья Александровна Горбатенко Екатерина Вячеславовна Чернухина Марина Анатольевна. Детская агрессия. Что такое агрессия?
  • Кузнецова Марина Ивановна. «ПРИЧИНЫ ДЕТСКОЙ АГРЕССИВНОСТИ И СПОСОБЫ ЕЁ КОРРЕКЦИИ»
  • Котова Альбина Александровна. Презентация для родителей 'От агрессии до агрессивности'
  • Горячева Елена Михайловна. Агрессивное поведение детей
  • Енина Татьяна Викторовна. Конспект родительского собрания в форме игры 'Знаю ли я своего ребенка?'
  • Главный Редактор. Как определить что болит у ребенка
  • Завгороднева Ольга Александровна. Советы родителям «Как выявить одаренного ребенка»
  • Самсонова Оксана Николаевна. Как помочь родителям быстро и интересно автоматизировать поставленные звуки детям с ОНР.
  • Балаева Наталья Леонидовна. Конспект НОД «Круглый стол» для родителей на тему: «Что мы знаем о своем ребенке» в подготовительной группе
  • Полковникова Марина Александровна. Консультация для родительского собрания в подготовительной группе «Как быть здоровым телом и душой»
  • Кашпырева Екатерина Николаевна. Конспект организованной образовательной деятельности по познавательному развитию на тему «Как хлеб к нам на стол пришёл»
  • Лезжова Ольга Владимировна. В помощь родителям и педагогам. Физическое развитие ребенка с нарушением зрения: все под контролем
  • Старкова Таисия Сергеевна. Как по рисунку определить, какие проблемы у ребенка.
  • Павлова Ольга Николаевна. Адаптация ребенка в ДОУ. Рекомендации родителям.
  • Старцева Любовь Анатольевна Нестерова Ольга Александровна. Рекомендации для родителей «Как объяснить детям, что такое личное пространство человека»
  • Климанова Вера Владимировна. Родителям - как правильно научить ребенка ПДД
  • Наталья Челнакова. Советы родителям 'Как подготовить ребенка к фитнес-йоге'
  • Алекинова Ольга Владимировна. Родительское собрание - семинар - практикум на тему: Как слушать ребенка для родителей подготовительной к школе группы
  • Залуцкая Евгения Викторовна. Консультация для родителей «Безопасное поведение ребенка на улице»
  • Слепкова Наталья Владимировна. Как научить ребенка пользоваться ножницами: советы родителям
  • Гулау Светлана Михайловна. Конспект родительского собрания для средней группы «Что должен знать и уметь ребенок 4 – 5 лет»



  • ---
    Разместите, пожалуйста, ссылку на эту страницу на своём веб-сайте:

    Код для вставки на сайт или в блог:       
    Код для вставки в форум (BBCode):       
    Прямая ссылка на эту публикацию:       






    Данный материал НЕ НАРУШАЕТ авторские права никаких физических или юридических лиц.
    Если это не так - свяжитесь с администрацией сайта.
    Материал будет немедленно удален.
    Электронная версия этой публикации предоставляется только в ознакомительных целях.
    Для дальнейшего её использования Вам необходимо будет
    приобрести бумажный (электронный, аудио) вариант у правообладателей.

    На сайте «Глубинная психология: учения и методики» представлены статьи, направления, методики по психологии, психоанализу, психотерапии, психодиагностике, судьбоанализу, психологическому консультированию; игры и упражнения для тренингов; биографии великих людей; притчи и сказки; пословицы и поговорки; а также словари и энциклопедии по психологии, медицине, философии, социологии, религии, педагогике. Все книги (аудиокниги), находящиеся на нашем сайте, Вы можете скачать бесплатно без всяких платных смс и даже без регистрации. Все словарные статьи и труды великих авторов можно читать онлайн.







    Locations of visitors to this page



          <НА ГЛАВНУЮ>      Обратная связь