|
Победитель всероссийского конкурса "Самая востребованная статья месяца" НОЯБРЬ 2017
Условия конкурса: http://psyoffice.ru/konkursi/13466-vnimanie-konkurs.html
От 20 сентября 2017 года
Цель: Познакомить родителей с возрастными особенностями детей средней группы, задачами воспитания и обучения на учебный год
План проведения
- Вступительная часть. Познакомить родителей с возрастными особенностями детей 4 – 5 лет, особенностями образовательного процесса.
- Режимные моменты в детском саду
- Заполнение сведений о детях и родителях.
- Решение групповых вопросов.
Ход родительского собрания
Скачать конспект
1. Выступление воспитателя группы № 2 «Капитошка» Малютиной О.А.
Добрый вечер, уважаемые родители! Сегодня мы с вами поговорим о том, как изменились наши дети и что характерно для их возраста.
Возраст от четырех до пяти лет – это средний дошкольный период. Он является очень важным этапом в жизни ребенка. Это период интенсивного развития и роста детского организма. На данном этапе существенно меняется характер ребенка, активно совершенствуются познавательные и коммуникативные способности. Поэтому в этом возрасте очень важна роль семьи в воспитании и развитии ребенка.
Семья – это главное. По мнению практикующих детских психологов, семья играет важнейшую роль в становлении личности ребенка. Отношения между родителями – первое, что видит подрастающий малыш, это тот эталон, который он считает единственно верным. Поэтому очень важно, чтобы у ребенка был достойный пример в лице взрослых. Родители должны помнить, что именно в дошкольном возрасте развиваются такие черты характера, как доброта, справедливость, правдивость, закладываются жизненные ценности и идеалы. Отношения внутри семьи –важнейший фактор, оказывающий влияние на воспитание ребенка и на всю его последующую жизнь.
Воспитание: Говоря о воспитании детей этого возраста, нужно помнить, что на данном этапе существенно меняется характер. Кризис трех лет благополучно проходит, и ребенок становится гораздо более послушным и покладистым, чем раньше. Именно в это время детям необходимо полноценное общение с родителями. Главная функция взрослых сейчас – объяснить как можно подробнее и показать на личном примере. Ребенок впитывает все как губка, с любознательностью первооткрывателя тянется к новым знаниям. Родители должны внимательно выслушивать многочисленные вопросы и отвечать на них, ведь в семье дети черпают первые знания об окружающем мире и своем месте в нем. Именно теперь необходимо закладывать нравственные качества, развивать в ребенке доброту, вежливость, отзывчивость, ответственность, любовь к труду. На этом этапе у ребенка появляются первые друзья, поэтому очень важно научить общаться со сверстниками: уступать, отстаивать свои интересы, делиться.
- Физические возможности: см. слайд № 6
- Психическое развитие: см. слайд № 6
- Роль игры: см. см. слайд № 7
- Творческие способности см. слайд № 7
- Развитие речи: см. слайд № 8
- Эмоциональные особенности см. слайд № 9
К концу учебного года ребенок 5 лет должен уметь
- Мелкая моторика см. слайд № 11
- Мышление см. слайд № 12
- Математика см. слайд № 13
- Окружающий мир см. см. слайд № 14
- Память см. слайд №15
- Развитие речи см. слайд №16
ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ РАБОТЫ НА 2017-2018 УЧЕБНЫЙ ГОД:
- Укрепление здоровья детей
- Воспитание потребности в здоровом образе жизни
- Создание условий для реализации потребности в двигательной активности в повседневной жизни
Приоритетное направление детского сада
- Эколого –биологическое
- Физкультурно – оздоровительное
Направление группы
- Использование дидактических игр на формирование элементарных математических представлений для познавательного развития детей дошкольного возраста
Так же хотелось бы познакомить вас с сеткой НОД и режимными моментами. (Приложение 1, 2) НОД проводится с понедельника по пятницу. Время проведения занятия увеличилось до 5 минут по сравнению со 2 младшей группой. В средней группе на занятия отводится 20 минут. Перерывы между занятиями от 10 до 15 минут. В день проводится 2 занятия.
- Сетка занятий см. слайд № 18
- Режим дня см. слайд № 19
- Одежда в группе и на улице
- Одежда в бассейн
- Группа в контакте
- Участие детей в конкурсах
2. Выбор родительского комитета.
На собрании решили оставить родительский комитет в том же составе. Путем голосования все родителей.
3. Заполнение сведений о детях и родителях.
- доверенности от родителей на др. лиц забирающих детей с сада
- согласие на фото и видео съемку детей
- согласие на закаливающие мероприятия
4. Решение групповых вопросов.
|