|
Задачи:
- Развитие внимания, мелкой моторики, сенсорных навыков, ассоциативного мышления, коммуникативных навыков;
- Развитие координации движений под музыку, общей и мелкой моторики;
- Снятие эмоционального и мышечного напряжения;
- Сплочение детей и родителей, развитие эмпатии;
Материалы:
- Игрушка Ежик;
- Корзинка с грецкими орехами;
- Цветные детские зонтики;
- Дидактическое пособие «Веселая карусель»;
- Раскраска «Ежик»;
- Гуашь черного цвета;
- Одноразовые пластиковые вилки
Ход деятельности: звучит фоновая музыка.
«В нашем зале, в нашем зале
Много маленьких ребят.
Много маленьких ребят
Рядом с мамами сидят.
Есть у нас и девочки,
Есть у нас и мальчики.
Есть у нас и Леночка,
Есть у нас и Сашенька и т.д.
Ребята, мимо белочка бежала,
Да корзинку потеряла.
Я корзинку подняла,
И орешки в ней нашла.
Скорее берите орешки в руки, давайте помассируем ладошки.
Проводится массаж ладоней с помощью грецких орехов.
Пальчиковая игра «Белочка»
Сидит белка на тележке –
Продает она орешки.
Лисичке-сестричке, воробью, синичке,
Мишке толстопятому, заиньке усатому.
Дети загибают пальчики по одному.
Посмотрите, ребята, кто к нам в гости заглянул?
Кто бежит там по тропинке?
У кого в иголках спинка?
Кто в клубок свернуться может?
Догадались? Это… (ежик)
Показывают игрушку – ежа.
Наш Еж устал немного, решил отдохнуть.
Проводится хороводная игра «Шли по лесу не спеша». Выбирается ребенок, садится вместе с игрушкой в середину круга.
Шли, по лесу не спеша.
Вдруг увидели ежа.
«Ежик, ежик, мы друзья,
Дай погладим мы тебя».
Все собираются в середину круга и гладят ребенка-ежика.
Ребята, пока мы игра с ежиком – пошел дождик.
Дети прячутся под зонтики к родителям. Проводится игра «Солнышко и дождик».
Посмотрите, дождик уже закончился, выглянуло солнышко, можно на карусели покататься.
Игра-аттракцион «Веселая карусель».
Что-то ежик наш заскучал, давайте сделать для него друзей. Проходите к столам.
Раздаются раскраски с контуром ежа. Детям предлагается дорисовать ежику иголочки с помощью пластиковой вилки (опустить зубчики вилки в гуашь черного цвета, а затем приложить их к контуру ежика). Рисунки с ежиком дети забирают с собой.
Дружно вместе мы играли,
Танцевали, рисовали.
Но пришел прощанья час,
В зале снова ждем мы вас.
Дети с родителями под музыку уходят из зала.
|